Ответ:
кешкі
Объяснение:
кездемесі, туындысы, заты
Асель мен Арман домбыра үйірмесіне барады. Олар күнде бір- бірін көреді. Бір күні домбырадан беретін ағай кеңес күйін ойнаңдар деген. Асель оны жақсы білмейтін, ал Арман болса оны бес саусағындай білетін. Содан Асель өзінің ойнай алмайтынын біліп, Арманнан көмек сұрады. Содан Арман оған ойнауды үйретті. Барлығы бірге ойнады.
Ответ:
Осы дүниеге келгеннен бастап туған жерің сені суымен, тауымен, табиғатымен өзіне еркелетеді. Туған жерің саған оттан да ыстық болады. Бірақ оны алыстаган кезде шынайы түсінесің. Ал өскен кезде әскерге барып ата-бабаларының аманат етіп қалдырған жерін өз жаныңды құрбан етуге дайын болып сақтап тұруларың қажет. Сол кезде сен бар елдің тыныш ұйқысымен бейбіт өміріне жауапты боласың. Сол үшін елдің тағдыры - өзінің тағдыры деп бекер айтпаған
Ответ:
Объяснение:судың, оттың жəне газдың адам баласына пайдасы
<em>Әр адамның өзінің бойына ерекше біткен таланты болады. Соның бірі - өнер. Әсем әуенмен ән айту, тал шыбықтай мың бұралып би билеу немесе нақышына келтіріп күй тарту кез-келген жанға бұйыра бермейді. Біздің сыныптағы Дастан мектептегі барлық шараларда «Біз бақытты балалар» әнімен танымал болса, Залқар бишілік өнерімен Республика көлеміндегі сайыстарға қатысып, өзінің сүйікті билерімен көпшіліктің көңілінен шығып жүр.Анель де екі жылдан бері мектептегі «Эстрада жұлдыздары» үйірмесіне қатысып, мектепішілік концерттерде ән айтса, Адина «Жас толқын» би үйірмесінің белсенді мүшесі. Қолөнерге қызығатын оқушыларымыз да аз емес. Бұлар біздің сыныптың мақтаныштары. Мен өз сыныптастарыммен мақтанамын. Олардың келешекте елімізге қызмет ететін азамат болатынына сенімім мол. «Өнер – ағып жатқан бұлақ, ғылым жанып тұрған шырақ» деп халқымыз тегін айтпаған болар.</em>
