Н/НН в причастиях и отглагольных прилагательных.
Правописание Н или НН в страдательных причастиях – одно из тех правил,
на которые регулярно в диктантах, сочинениях и тестах встречаются
ошибки.
Прежде всего, запомните правило:
В суффиксах полных страдательных причастий пишется две буквы Н,
например, СПИЛЕННЫЕ ДЕРЕВЬЯ. В суффиксах кратких страдательных причастий
пишется одна буква Н, например, ДЕРЕВЬЯ СПИЛЕНЫ.
Но поскольку полные страдательные причастия иногда очень похожи на
прилагательные, чтобы избежать ошибок, полезно помнить четыре условия,
при которых пишется две буквы Н:
1) причастие имеет приставку ( кроме НЕ-), например, ВЫ-СУШЕННЫЕ ГРИБЫ;
2) причастие образовалось от глагола совершенного вида, например,
РЕШЕННАЯ ЗАДАЧА - от глагола РЕШИТЬ (что сделать? – соверш. вид);
3) причастие имеет зависимые слова, например, ВЫСУШЕННЫЕ (где?) В ПЕЧКЕ ГРИБЫ;
4) Причастие образовано от глагола с помощью суффиксов –ОВА- или -ЕВА-, например, ВЗВОЛН-ОВА-ННОЕ ЛИЦО.
Если слово не имеет ни одного из этих признаков, то оно пишется с одним Н.
Кроме этого, есть несколько слов с двумя буквами Н, написание которых
необходимо выучить точно так же, как мы запоминаем слова-исключения:
НЕВИДАННЫЙ, НЕСЛЫХАННЫЙ, НЕЖДАННЫЙ, НЕГАДАННЫЙ, НЕЧАЯННЫЙ, ЖЕЛАННЫЙ,
ЖЕМАННЫЙ, СВЯЩЕННЫЙ, ЧВАННЫЙ.
Образцы рассуждения.
(1) Сколько Н надо написать в причастии из словосочетания ЗАПУЩЕ_ЫЙ САД?
Прежде всего, надо посмотреть, есть ли у причастия приставка. В нашем
случае приставка есть, значит, писать это слово надо с двумя Н :
ЗА-ПУЩЕННЫЙ САД.
(2) Сколько Н надо написать в причастии из словосочетания БРОШЕ__ЫЙ ВЗГЛЯД?
Прежде всего, смотрим, есть ли у причастия приставка. В нашем примере у
причастия приставки нет, следовательно, надо сделать следующий шаг:
определить вид глагола, от которого это причастие образовалось.
БРОШЕ__ЫЙ образовалось от глагола БРОСИТЬ (что сделать?) Этот глагол
совершенного вида, значит, в причастии надо писать две буквы Н:
БРОШЕННЫЙ ВЗГЛЯД.
(3) Сколько Н надо написать в причастии из словосочетания ЖАРЕ__АЯ В
ДУХОВКЕ РЫБА? У причастия в этом словосочетании есть зависимые слова:
ЖАРЕ__АЯ (где?) В ДУХОВКЕ. Следовательно, в причастии надо писать две
буквы Н: ЖАРЕННАЯ В ДУХОВКЕ РЫБА.
(4) Сколько Н надо написать в причастии из словосочетания
АСФАЛЬТИРОВА_ОЕ ШОССЕ? Поскольку в этом причастии есть суффикс –ОВА-, в
нем надо писать две буквы Н : АСФАЛЬТИР-ОВА-ННОЕ ШОССЕ.
(5) Сколько Н надо написать в слове ПЛЕТЕ_АЯ из словосочетания ПЛЕТЕ_АЯ
КОРЗИНА? Поскольку у него нет приставки, нет зависимых слов, нет
суффиксов –ОВА- или –ЕВА-, а также потому, что оно образовалось от
глагола несовершенного вида ПЛЕСТИ ( что делать?), нужно писать одну
букву Н : ПЛЕТЕНАЯ КОРЗИНА.
<span>Слово "ещё" может быть и наречием, и частицей . Зависит от контекста . </span>
Почему мне необходим иностранный язык
Очень важно знать свой родной язык, но не менее важно знать и иностранный. Я считаю, что знание иностранного языка не только пригодится в будущем, но и сыграет свою роль в настоящем.
Иностранный язык очень часто раскрывает то, что не в силах раскрыть родной язык. Например, творчество великого немецкого классика Гёте более широко раскрывается при чтении оригинала на немецком языке.
Большой вклад в развитие нашей страны вносят люди, которые знают иностранный язык, как свой родной. Проще говоря – переводчики. Несколько столетий назад, ещё до изобретения многих привычных сейчас для нас устройств, важные труды иностранных деятелей переводили на русский язык люди, которым не было безразлично наше будущее. Сейчас благодаря этим людям в нашей стране прогрессивно развиваются многие отрасли деятельности, например, медицина. С разработкой новейших методов лечения тех или иных заболеваний спасены многие человеческие жизни, которые, как известно, бесценны. И именно благодаря тому, что изучение иностранного языка обязательно.
Мы живём в мире техники. В Интернете мы находим друзей по переписке, иногда - иностранцев. И именно знание иностранного языка помогает нам наладить контакт с людьми, которые, возможно, живут на другом континенте, имеют другое представление о жизни.
В обществе сейчас ценятся знания человека. Именно они определяют его жизненный путь. Мы вышли из того времени, когда главным и лучшим считался человек, обладающий большей физической силой. А знания иностранного языка помогают человеку раскрыть свои таланты в делах международных отношений с другими государствами, для того чтобы предотвратить вооружённые конфликты.
Вообще даже, несмотря на роль иностранного языка в современном мире, можно считать аксиомой то, что он необходим. Наверное, потому, что изучая его, мы развиваем не только свои умственные способности, а также способности к общению, раскрытию и обоснованию своих мыслей на разных языках, в разных условиях.
Общение для современного общества очень важно. Но если мы будем общаться с людьми, живущими по общим традициям, имеющими один уровень обучения, мы не сможем обогатить свою жизнь так, как мы сможем это сделать при общении с людьми с разными национальными интересами. Изучая культуры разных государств, человек понял устройство мира. Перенял жизненный опыт великих иностранных мыслителей и философов. В России несколько веков назад богатых дворянских детей отправляли на обучение в другие государства. Для получения знаний, осмысления законов, традиций, порядков. Во времена правления Петра Великого перенимались уклады жизни европейских государств для лучшего развития России как великой европейской державы.
К сожалению, в мире есть проблемы, которые мы вынуждены назвать глобальными. Это, например, резкое ухудшение состояния экологии. Люди ищут решение этой проблемы. И не только внутри отдельного государства, а во всем мире, сообща. В решение этой сложной задачи, для обмена мыслями, для высказывания своей точки зрения людям помогает знание иностранного языка. А ведь эти люди когда-то тоже учились в школе. Их обучали не только родному языку и различным наукам, но и иностранному языку, который сыграл в их жизнях решающую роль, сделав их известными, подарив им будущее, достойное уважения.
Ведь именно для того чтобы добиться в своей жизни высоких результатов, покорить то, что не по силам покорить никому другому, оставить свой след в развитии мира, найти настоящую дружбу, пусть и за тысячи километров отсюда, показать всем, что это может сделать каждый, и следует изучать иностранный язык. Ведь он может подарить не только большое перспективное будущее, а также и весёлое, полное общения настоящее.
