ОТ дома выехала машина ОТдаленно напоминающая мамину. парашутист собирается Спрыгнуть С самолета. сегодня в школе ребята НАДсмехались НАД мальчиком
<span>( Цветок хлеба )
Сколько маленький Коля помнил себя в войну, он всегда был голодным. Он никак не мог привыкнуть, приладиться к голоду, и его ввалившиеся глаза сердито поблескивали, постоянно искали добычу... он тянул в рот всё, что было съедобным, - щавель, вяжущие ягоды черемухи, какие-то корни, дикие лесные яблоки, пронзительно кислые и крепкие. Дома ему давали болтанку и хлеб. Мать добавляла в муку веники - вымолоченные метелки проса, и хлеб был тяжёлый, вязкий; от него пахло сырой глиной... Когда война подходила к концу, мать посеяла на огороде полоску пшеницы. Вскоре из земли проклюнулись робкие всходы. Они были похожи на траву. Мальчик пожевал травинку и не почувствовал хлебного вкуса... трава начала сворачиваться в трубку. "Скоро наш хлеб зацветет", - говорила мать... Рассказ кончился..</span>
Посидеть, заморозить,за грибами,по полю, посадить, с ветки, слететь, поучить,по шоссе,подружиться,на стене, в лесу, вбежать, забросить, заходить, за дверью, на тетради, наступила.
Мой, своим - притяжательные местоимения; со мною, мы, я - личные местоимения.
Сила слова способна изменить окружающий мир. Слово является одновременно и лекарством, и оружием.
Слово может пробудить в человеке разные противоположные чувства: и радость, и злость.
Сила слова возрастает, если это слово подкреплено делами.
Слово может защитить простой народ, чтобы восторжествовала справедливость
Человек может использовать эту силу и во зло, и на благо.