1. Чтобы проверить написание приставки, надо подобрать проверочное слово.
2. Текст-описание, так как идёт описание героя.
3. Петушок, гребешок, бородка, колесом, цыплятами, поделились, заорал.
«Моя первая учительница»
Я хочу рассказать о своей учительнице - (имя).
Я учусь в (класм) классе. (имя) учит меня с 1 класса. Она строгая учительница, не любит , когда не сделаны домашние задания. А если они сделаны неправильно ,то (имя) не сразу ставит оценку в журнал, а разрешает переписать. Она печалится и переживает , когда ее ученики получают плохие оценки. Но (имя) бывает и веселой! Особенно она радуется нашим пятеркам и четверкам. Наша учительница - на все руки мастер! Она учит нас не только русскому языку и математике, но и рисованию и труду. Мне очень нравиться на уроках труда! Я научился пришивать пуговицы, делать поделки из картона и бумаги, а в последний раз сшил куклу и одежду для нее. И на рисовании мне интересно, ведь уроки такие увлекательные. А в последнее время мне нравиться математика. Хотя это трудный предмет, но (имя) объясняет понятно. С нашей учительницей мы не только учимся, но и отдыхаем. Мы с ней были в театрах, в музеях, ездили в зоосад, бывали на экскурсиях.
В следующем учебном году (имя)уже не будет нас учить, а возьмет первоклашек, но я никогда не забуду свою первую учительницу! Она многому научила меня и моих одноклассников. Не только математике и другим предметам, но и тому, что надо быть честными, добрыми, воспитанными людьми.
Я желаю (имя)счастья, здоровья, хороших учеников и почаще улыбаться!
Иззябнул воробей! вот словосочетание
Значит найти главные и второстепенные члены, написать характеристику, если сложное-схему начертить.
Правдой мир держится ( держаться, на ать, 2 спр., искл.). Без ветра и трава не колышется( колыхаться, на ать, 1 спр., ) Мягко стелет ( стелить, на ить ,1 спр., искл.), да жестко спать Где строит ( строить, на ить, 2 спр.) там и роет ( рыть, 1 спр, на ыть). Сердце видит ( видеть, 2 спр., искл., на еть) раньше глах. Доброе дело само себя хвалит ( хвалить, 2 спр., на ить). За ветром в поле не угонишься ( угнаться, на ать, 2 спр., иск.). Пустая мельница без ветра мелет ( молоть,на оть, 1 спр.).