Зацвела черемуха ? грянули черемуховые холода
на торолях лопнули почки ? из каждой почки, как
Однородными называются<span> два или несколько членов </span>предложения<span>, связанных друг с другом сочинительной связью, т. е. слова являются равноправными, не зависящими друг от друга, ни одно из них не служит для пояснения другого.
</span><span>Однородность выражается согласованностью по форме, падежу, роду возможна принадлежность к одной части речи (но это не обязательно).
</span>
Наиболее четкими показателями отношений однородности являются сочинительные союзы:
1) соединительные;
2) противительные;
3) разделительные.
1. Соединительные союзы указывают на перечисление однородных членов, которые соединяются в ряд как равноценные: а) союз и, стилистически нейтральный, выражает соединение, перечисление; б) да – вносит оттенок просторечности; в) также – присоединения; как ...так и – совместимости, не только ...но и – семантический оттенок допустимости.
2. Противительные союзы но, а, зато, однако, да, выражающие те или иные оттенки противительных отношений: но, не – а – противопоставление, несовместимость, зато – возмещение и т. п.
<span> 3. Разделительные союзы или, либо, то ...то, не то ...не то, то ли ...то ли указывают на избирательность или чередуемость членов однородного ряда. Они выражают различные оттенки разделительного значения: или, либо – альтернативность, то ...то – чередование, не то ...не то, то ли ...то ли – неразличимость. Союзы и интонация – основные средства выражения однородности. Форма однородных членов – дополнительный показатель однородности, подчеркивающий их независимость, единообразное отношение к поясняемому или поясняющему члену. Повторение предлога или его отсутствие подчеркивают однородность. </span>
Свежий ветерок играет(чем?) <u><em>листьями</em></u>. Листочек оторвался(от чего?) <u><em>от дерева</em></u>.Тонкая паутина зацепилась(за что?) <u><em>за веточку</em></u>.Орёл охотился(за кем?)<u><em> за мышами</em></u>.Дикие гуси готовились(к чему?) <u><em>к полету.</em></u>Лесник предупредил (кого?о чём?) <u><em>путников</em></u>.Дети простились (с кем?)<u><em> с матерью</em></u>.Под кустом ребята заметили(кого?) <u><em>зайца.</em></u><em></em>Я думаю, что так.Здесь я выделила слова, которые я вставила.Вроде все по смыслу, но если что-то не понравится, изменишь своими словами!Надеюсь, что помогла:з
Скажи какой автор книги?Или скинь обложку учебника.
Антоним Уйти,
синоним Подойти