Усвоить правила безопасного пересечения проезжей части, которые описаны в этих рассказах могут помочь простые инсценировки, сценки, в которых ребята могут разыграть опасную ситуацию и отработать свои действия.
Хорошо если имеется место на улице возле школы, но можно провести небольшое упражнение прямо в классе.
Итак центральный проход между партами будет у нас дорогой, которую нам предстоит пересечь. Безопасный переход возможен только по переходу, оборудованному зеброй или светофором. Изобразим на полу эту зебру и посмотрим на действия ученика.
Он подходит к проходу-дороге и должен посмотреть по сторонам, чтобы увидеть где находится зебра. Потом подойти к зебре и вновь посмотреть направо и налево, чтобы убедится во отсутствии машин. Только после этого можно перейти дорогу.
Найдем на этой картинке примеры продуктов растительного происхождения.
Под цифрой 2 мы видим пучок редиски, это овощ. Под цифрой 3 находим банку консервированного зеленого горошка, это овощ. Под цифрой 6 показан видимо лук, тоже овощ. Под цифрой 8 видим варенье из слив, сливы - фрукты. Под цифрой 4 находим яблоки, фрукты. И под цифрой 9 видим хлеб, его делают из злаков.
Другие примеры продуктов растительного происхождения: помидоры, бананы, рисовая крупа, макароны.
Теперь назовем продукты животного происхождения.
Под цифрой 1 видим рыбу. Под цифрой 5 сливочное масло, под цифрой 7 сыр, под цифрой 10 яйца.
Другие примеры продуктов животного происхождения: мясо, колбаса, фарш.
На этой карте мы видим голубую полоску реки, которая впадает в большое озеро. Чаще реки впадают в моря, но не принципиально, куда река впадает - наша задача выяснить из каких частей обычно состоит река.
Итак на карте мы видим Исток. Это место откуда река начинает свое течение. Это место обычно находится в горах или на возвышенности.
Далее мы видим, что по мере течения реки к озеру в реку впадают притоки. Они могут впадать слева или справа по направлению течения, и называться Левыми и Правыми притоками.
Река расширяется, становится более полноводной и наконец впадает в озеро. Это место впадения реки называется Устьем. Через устье вода реки вливается в озеро.
Конечно же мальчик должен пропустить девочку. Это должны рассказывать и показывать родители ещё с малых лет и уроки культуры общения в школе. Ведь в будущем мальчик станет мужчиной и если с детства привить правила этикета, то и в дальнейшей жизни он будет относиться как к своей женщине, так и к любой другой галантно, уважительно. Развив эту привычку, мальчика будет мучать совесть по поводу того, что он не следует правилам этикета и он не захочет отступаться от правил. Следовательно, прав Коля.
Все жалящие насекомые на этих картинках родственники. Это заметно по тому, что у них похожие узоры на телах, и в принципе одинаковые крылья - они перепончатокрылые.
Я легко узнала трех из показанных насекомых.
- Шмель, он толстенький и короткий, знаком всем, при полете характерно жужжит.
- Шершень, самое неприятное насекомое, которое отличается большими размерами и поэтому кажется очень страшным. Хотя специально он не кусает. Это просто очень большая оса.
- Оса как раз находится на следующем рисунке. Ее легко узнать по осиной талии.
- А вот последнее насекомое я не знала. Им оказалась пчела, но не простая, всем знакомая, а мохноногая. Во многих областях она занесена в Красную книгу.