Я люблю по утрам пить горячий кофе, потому что холодный не бодрит. Утром лучше принимать холодный душ, так как он бодрит, а горячий - расслабляет.
1.Привіт. Як у тебе справи?
2.Привіт.У мене все гаразд. А можна поставити тобі запитання?
3. Так звичайно запитуй.
4.Чи чув(ла) ти про таку передачу, яка називається "Пам'ятки України"?
5.НІ, а про що у ній розповідається? Мені уже цікаво дізнатися, чекаю з нетерпінням.
6.У цій передачі розповідається про наші українські пам'ятки. Наприклад: "Будинок з химерами" він знаходиться в м. Київ
7.Ти так захоплююче розповідаєш.Я аж затамував(ла) подихвід твоєї розповіді.
8.Ще я найбільше запам'ятав(ла) декілька споруд.
9.А можеш розповісти?
10. Гаразд буду не проти дати тобі невеличкий урок з історії.
11.Уже почався урок. Давай розповіш на наступній перерві.
12.Гаразд чекатиму тебе в шкільній їдальні.
13.Зажди хвильку хочу тебе дещо попросити.
14.Доки наша дружба ще не скінчилася проси.
15.Можеш надіслати мені адресу цієї програми в інтернеті.
16. З радістю. Ну бувай я запізнююся на урок.
17. Гаразд бувай.
Чітаю я вчорашню газету,є черствий хліб,зівяли квіти красиві,у мене стомлений вигляд, дує теплий вітер
Головні члени речення це підмет та присудок.Підмет відповідає на питання хто?що?Присудок відповідає на питання що робить?що зробить?що зробив? и т.д.Підмет підкреслюється однією рискою а присудок двома.
Другорядні члени речення це даданок і обставина. Відповідають на питання який?чий?підкреслюється хвилястою
Навколо (чого?) мене (що робить?) панує щастя (ще що?) й гарний настрій.
