Относительность заключается в некоторой односторонности (=неуниверсальности) приспособлений. Например, броня или панцирь защищают её обладателя от когтей и клыков хищников, но делают его менее мобильным. Наличие крыльев дает выгоду его обитателям только в воздушной среде, на поверхности земли они большей частью помеха и т. д.
1.Водная, почвенная, наземно-воздушная, организменная.
2.Высокая плотность среды, низкая температура, отсутствие света на глубине.
Если прекратиться размножение на любой ступени организмов,постепенно исчезнет всё живое.Это говорит о взаимосвязи живых организмов. (например Прекратится размножение насекомых-исчезнут птицы,от вредителей погибнет урожай-от голода погибнет человек)
Размножение осуществляет передачу наследственной информации и преемственность поколений. Размножение позволяет популяции существовать, продолжать свой вид.
Ну я попробовала решить...
А - нормальный рост
а - карликовый
В - здоровый человек
в - с атрафией.
Тогда генотипы родителей: ХYАаВв (здоровый отец,норм.роста, перепонки) и ХХааВв(здоровая мать, карликовый рост, перепонок нет)
Гаметы от отца ХАВ,ХАв,ХаВ,Хав, YAB, YAв, YaB, Yав. От матери ХаВ и Хав.
Получаются дети
У девочек нет перепонок!!
ХХАаВВ (здоровая девочка,норм.роста),2 раза ХХАаВв (здор.девочка, норм.роста), ХХАавв (девочка с атрофией, норм.роста), ХХааВВ (здоровая девочка, карлик),2 раза ХХааВв (здоровая девочка, карлик), ХХаавв (девочка с атрафией, карлик).
Мальчики все будут с перепонками!
ХУАаВВ (здоровый мальчик, норм.роста), 2 раза ХУАаВв (здоровый мальчик норм.роста), ХУааВВ (здоровый мальчик, карлик), 2 раза ХУааВв
(здоровый мальчик, карлик), ХУАавв (мальчик с атрафией, норм.роста), ХУаавв (мальчик с атрафией, карлик).