2)· Выявить особенности воспитания и развития нескольких детей в семье; · Проанализировать взаимоотношения между старшими и младшими детьми; · Рассмотреть проблему соперничества между детьми; · Выявить значимость влияния пола и возраста на взаимоотношения между детьми; · Проанализировать методы и методики исследования взаимоотношений старших и младших детей в семье; · Дать анализ проблеме изучения детских взаимоотношений; · Исследовать феномен детской ревности.
3)Семейный кодекс РФ
Недавно я была в гостях у моей одноклассницы Кати, когда ее родители уехали проведать бабушку. Меня удивило, что Катя вела себя как-то странно...
Судите сами. В подъезде — железная дверь с кодовым замком, еще одна в их квартире, имеется сигнализация; на лоджии — решетки, хотя живут они на последнем, 9-м этаже.
А Катя — трусиха! Позвонили в дверь, а она вместо того, чтобы открыть, тихонечко подошла к двери и, посмотрев в “глазок», отошла.
Как же так?! — говорю я. А она палец ко рту прикладывает: «Молчи, это чужие!».
А вскоре телефон зазвонил. «Извините, но мама сейчас очень занята, куда вам перезвонить?» — говорит Катя. А мамы и дома-то нет...
В общем, я думаю, что не буду с этой трусихой и вруньей больше дружить.
Природные- например лавина,камнепад.
Техногенные-то что сделал человек
Первичные средства пожаротушения<span> - это устройства, инструменты и материалы, предназначенные для локализации и (или) ликвидации загорания на начальной стадии (огнетушители, внутренний пожарный кран, вода, песок, кошма, асбестовое полотно, ведро, лопата и др.).
</span>