Прежде, чем приступить к заданию, вспомним какие существительные относятся ко 2-ому склонению: 1) Существительные мужского рода с нулевым окончанием: стол, планшет, экран, магазин. 2) Существительные среднего рода с окончанием -О, -Е: окно, море, солнце, утро.
Вопросы Предлоги Творительный падеж: Кем? Чем? под, над, перед, с, между, за Предложный падеж: О ком? О чём? при, о (об), в, на <span> Напишем
5 словосочетаний с существительными 2-ого склонения в творительном
или предложном падеже, обозначив падеж и склонение каждого
существительного</span>: 1) Ходить (чем?) конём (2 скл., т.п.); 2) Угощал (чем?) пирогом (2 скл., т.п.) 3) Спал (на чем?/ где?) на матрасе (2 скл., п.п.) 4) Летал (на чем?) на самолёте (2 скл., п.п.) 5) Играть (с чем?) с огнём (2 скл., т.п.) п.п.→предложный падеж т.п. → творительный падеж
Можно ли оправдать жестокий поступок ? Мое мнение,что нет. Жестокость не должна оставаться безнаказанной,ведь жестокость порождает жестокость. Жестокость-то качество,которые не должно быть присуще человеку. Поскольку жестокость ведет за собой ненависть и агрессию. Жестокий человек не способен на настоящую любовь,сострадание и понимание,он слаб душой.Жестокость разрушительна. Из вышесказанного можно сделать вывод,что жестокости не место в человеческом сердце.
Без синиц зимний лес кажется .Но как налетит стайка синиц,то лес оживает.Они с списком перелетают с ветки на ветку,с дерева на дерево,осматривают каждую трещинку в коре,ищут древесное или притаившегося жучка.Синицы не улетают на зиму в тёплые страны и звонко перекликаются в зимнем лесу .А летом синиц не видно и не слышно с их скромной песенкой. В лютую стужу синицы прилетают у избам ,и ребята сыплют для них на кормушки семечки подсолнуха,а то голодные синицы замерзнут в лесу.