Двигались наперекор по мосту, ввиду согласно отъезда, ударился вопреки об пол, выскочил навстречу из засады, навстречу вопреки опасности, в продолжение навстречу болезни, шёл согласно под руку, на счету согласно в банке, наперекор вопреки судьбе, заговорят наперекор обо мне, в виде согласно шара.
Эпитет зловещий стук непроглядная вьюга, такая страсть
Бездна снежного урагана и мрака, «.. потонул в белом, куда-то бешено несущемся степном море»<span> - метафора
</span>Цветовая гамма в рассказе Белый (снег); Бледный (сумрак); Красные (лапти); Огнём (горит); (Потонул) в белом; Огненная (стена) Белого (Нефёда)
«Белый от снега» дом и «красные лапти», «холодный» дом и «в жару...
плакал ребенок» — антитеза
<span>много просторечий: «Не полегчало?», «...не хитрое дело», «Она мне будет в зад, пыль-то...»
</span>
Знаки препинания создают грустно-напряженную тональность. Многоточие в конце предложений в финале выражает горькое недоумение и одновременно радость — спасены! жилье рядом! «Кинулись разгребать снег, подняли тело — оказывается, знакомый человек...
Тем только и спаслись — поняли, что, значит... в двух шагах жильё...»
Пение соловья
<span> Удивительная маленькая птичка! Те, кто в сплетении веток сумеют разглядеть серенького певца, сначала ощущают некоторое разочарование, ведь у замечательного певуна такая скромная внешность! </span>
<span> Но потом забываешь обо всем. Слушаешь и слушаешь завораживающие соловьиные трели. В этой песне звучит весна, любовь, слышится радостное восхищение жизнью. Чаще всего эти звуки сравнивают со звучанием серебряных колокольчиков. Но, как всякое сравнение, оно бедно и не может передать все замечательное разнообразие соловьиных трелей. </span>
<span> Те из горожан, кому удается весной и в начале лета услышать соловья, вспоминают об этом еще очень долго, как о какой-то сокровенной, доверенной только им тайне. </span>
Авокадо. Алгоритм, Бакалавр,гладиатор,дендрарий, конопатый , министр, прокламация, винегрет, горельеф,забетонировать,каланча, керогаз, компоновать, люминесценция,фасоль,баклажан,гарпун, громоздить, закоченелый, ликвидировать , мозоль, обагренный , перламутр, форвард, акварель , биатлон , ватрушка,вернисаж.
Заиндевелый , карбюратор,керосин, когорта,лаванда, меланхолик,мозаика , ноктюрн, памфлет, питекантроп, водевиль, дилетант , идеализация , кенгуру, наваждение, обагрить ,перископ, резеда , фарватер , гегемония.
Синее море, белый пляж, яркий волейбольный мяч и веселые игры с друзьями на морском побережье – все это замечательные летние каникулы. Нонаступает 1 сентября, и отдохнувшие дети отправляются в школу.
Ранним утром любимый город пестрит нарядными формами, белыми бантами и осенними букетами. Улицы и переулки заполнены детским смехом и звонкими голосами. Маленькие ножки в блестящих туфельках весело стучат по мостовым и тротуарам, а от разноцветных ранцев рябит в глазах.
На школьные площадки прибывают все новые и новые дети. Они радостно бегут к своим одноклассникам и сразу вливаются в родную атмосферу. Каждому хочется поделиться незабываемыми впечатлениями о прошедшем лете и своих интересных приключениях.
Наконец, начинается школьная линейка, и все внимательно слушают торжественные речи директора школы, любимых учителей, учащихся и их родителей. Конопатые носики первоклашек любопытно выглядывают из-за огромных букетов цветов, которыми их снабдили волнующиеся родители. И тем, и другим все происходящее необычайно интересно, ведь сегодня для них прозвучит первый звонок.
Один из выпускников подхватывает на плечо крошечную первоклассницу с пышными бантами на белокурой головке. В своем маленьком кулачке она сжимает золотой колокольчик с красной лентой и отчаянно трясет ним, оглашая всей округе, что начинается новый учебный год.
Через несколько минут школьный двор затихает, а следом за ним пустеют и коридоры. Ученики рассаживаются за партами, чтобы начать свой долгий и трудный, но очень нужный и интересныйпуть к знаниям. А 1 сентября – День знаний – самое начало этого удивительного пути.