<span>фантазию подключай...главное начать, а потом мысли побегут)) расскажи сначало про маму какой у нее характер....потом как она училась в школе...хорошо или плохо..кто ей нравился...что случилось смешногоююи придумай интересную историю,похожую на правдивую =) У тебя все получится! Постарайся! ))) =)</span>
Собеседник успел ПУСТИТЬ пыль в глаза.Папа взял пилу и пошёл ПИЛИТЬ ветки деревьев.Грузчики начали ГРУЗИТЬ товар в машину.После уборки во дворе мы стали ЖЕЧЬ сухие листья.Когда утонуло весло, мы стали грести руками.На уроке труда нам задал учитель,ДЕЛАТЬ табурет.Утром и вечером надо всем ЧИСТИТЬ зубы.
1. Толстые и тонкие, они одинаково проворно уходили в рыхлую<span>землю, но Яшка все-таки успевал выхватывать их и скоро набросал почти полную
банку.
2. </span>Еще только-только прокричали сонные петухи, еще темно было в избе, мать<span>не доила корову и пастух не выгонял стадо в луга, когда проснулся Яшка.
3. </span>Деревня скоро осталась позади, бесконечно потянулся низкорослый овес,<span>впереди еле проглядывала темная полоса леса.
4. </span>Яшке немного стыдно было, что он упустил рыбу, но, как часто бывает,<span>вину свою он склонен был приписать Володе.
5. </span><span>Воздух нагрелся, и горизонт дрожал в его теплых струях.
6. </span>Плакал он от радости, от пережитого страха, от того, что<span>все хорошо кончилось, что Мишка Каюненок врал и никаких осьминогов в этом
бочаге нет.
7. </span>Взбаламученная вода в омуте успокаивалась, и никого уже не было на её <span>поверхности.
8. </span>Сладок предрассветный сон, и голова валится на<span>подушку, глаза слипаются, но Яшка переборол себя, спотыкаясь, цепляясь за
лавки и стулья, стал бродить по избе, разыскивая старые штаны и рубаху.
</span>9. Володе стало необыкновенно весело, и он только теперь почувствовал, как <span>хорошо выйти утром из дому.
10. </span> Размотав удочки, он передал одну из них Володе, отсыпал ему в спичечную <span>коробку червей и глазами показал место, где ловить.</span>
И.п. десять,одиннадцать
Р.п. десяти,одиннадцати
Д.п.десяти,одиннадцати
В.п.десять,одиннадцать
Т.п. десятью,одиннадцатью
П.п.о десяти , об одиннадцати
<span>Байкал - это гигантское озеро. Его называют сибирским морем, \таинственным и загадочным\.(определение </span>≈<span>) Мы, \выехав из Иркутска на рассвете\, (обстоятельст.-.-. )приближаемся к нему и замираем от восторга, \увидев его стеклянную голубую даль\.(обстоятельст.-.- ) Перед нами раскрывается чудесная картина. Громадная голубая чаша,\ окруженная горами,\ (определен. </span>≈<span>) расстилается у наших ног. Вода очень прозрачна, даже на глубине видишь небольших раков, \копошащихся на дне\(определен. </span>≈<span> )
Многочисленные притоки Байкала, \вливаясь в него\,(обстоят.-.- ) наполняют озеро водой, а вытекает из него только река Ангара, \порожистая и бурная.\(определ. </span>≈ )<span>
Байкальские рыбы, \выловленные на большой глубине\, (определ. </span>≈<span> ) не умирают, а продолжают жить в аквариуме, \не обращая внимания на резкое изменение давления.\(обстоят.-.-.- ) Озеро до сих пор таит много загадок, \еще не разгаданных настойчивыми исследователями\.(определ.</span>≈<span> )
Разгадка этих тайн - задача, \поставленная учеными\.(определ.</span>≈<span> )</span>
