Японская лирическое стихотворение хокку отличается предельный краткостью своеобразной поэтикой.
можно афорестически, сжато выразить свою мысль так чтобы она запомнилась и переходила из уст в уста. Ударение в хокку роли не играют, рифмы нет но звуковая ритмическая организация трехстишие предмет большой заботой японских поэтов. Сборник хокку нельзя пробегать глазами листаю страницу за страницей. Поэт предлагает по-новому взглянуть на ту картину, которую каждый видел, может быть, десятки раз...
вот выделила самое важное!
Синенькая шубёнка
покрыла весь мир.
(небо)Красная девушка по небу ходит.
(солнце)Бурая корова через прясло глядит.
(солнце)Бежала лиска
около леса близко,
ни стежки, ни дорожки,
только золотые ножки.
(солнце)Сестра к брату в гости идет,
а он от неё прячется.
(Солнце и месяц)Золот хозяин - на поле,
серебрян пастух с поля.
(Солнце и месяц)На бабушкиной избушкой
висит хлеба краюшка.
Собаки лают, а достать не могут.
(Месяц)Среди поля копытом.
(Месяц)Молод был-
светло светил,
под старость стал-
меркнуть стал.
(Месяц)Шёл я мимо,
видел диво:
висит котёл
в девяносто ведер.
(Месяц)Над двором-двором
стоит чаша с молоком.
(Месяц)Вся дорожка
усыпана горошком.
(Млечный путь)Поле не мерено,
овцы не считаны,
пастух рогат.
(Небо, звезды и месяц)Махнула птица крылом,
закрыла весь свет одним пером.
(Ночь)Без огня горит,
без крыл летит,
без ног бежит.
(Солнце, туча, река)Ходит без ног,
рукава без рук,
уста без речи.
(Тень)У тебя есть, у меня есть,
у дуба - в поле,
у рыбы в море.
(Тень)Чего с земли не подымешь?
(Тень)Мету, иету - не вымету;
несу, несу - не вынесу;
пора придет, сам уйдет.
(Свет солнца)Черная корова
весь мир поборола.
(Ночь)
Например,это:метафора(скрытое сравнение) и выделяют простое сравнение.
23 октября 1835 года в Петербург, Пушкин в одну из первых встреч с Гоголем передал ему сюжет «Ревизора» . С этого времени, т. е. с конца октября — первых чисел ноября 1835 года, и началась работа Гоголя над комедией
первое данила-мастер
второе встреча с хозяйкой
третье каменный цветок
четвёртое возвращение Данилы