1. Сюита
2. Музыкальная, приятная.
3. Восхищает,удивляет,радует.
4.Состоит из нескольких больших частей.
5. Постановка.
В-предлог, кусах(может,кустах, всё таки?)-обстоятельство выр. Сущ., шиповника-дополнение выр. Сущ., гудели-сказуемое выр. Гл., пчёлы-подлежащее выр. Сущ., с-предлог, золотистыми-определение выр. Прил., полосками-дополнение выр. Сущ., на-предлог, спине-дополнение(по-моему, это дополнение) выр. Сущ.
Имена существительные:бег,беготня,краснота,ходьба,синева,чтение,плач,поиск,жар.
Имена прилагательные:красный,ходовой,синий,плаксивый,поисковый,жареный.
Глаголы:бегать,краснеть,ходить,синеть,читать,плакать,искать,жарить.
Наречие:жарко.
История этого стиля началась еще с древних времен. На протяжении
всего времени сложилась определенная характеристика таких текстов,
отличающая их от других разных стилей.
С помощью данного стиля авторы произведений имеют возможность
самовыразиться, донести до читателя свои мысли, рассуждения, используя
все богатство своего языка. Чаще всего он применяется в письменной речи,
а в устной используется, когда читаются уже созданные тексты, например,
во время постановки какой-либо пьесы.
Цель художественного стиля
состоит не в том, чтобы напрямую передать определенную информацию, а в
том, чтобы воздействовать на эмоциональную сторону человека, читающего
произведение. Однако, это не единственная задача такой речи. Достижение
установленных целей происходит тогда, когда выполняются функции
художественного текста. К ним относятся:
<span>Образно-познавательная, которая заключается в том, чтобы рассказать
человеку о мире, обществе с помощью эмоциональной составляющей речи.Идейно-эстетическая, применяемая для описания образов, которые и передают читателю смысл произведения.Коммуникативная, при которой читатель связывает информацию из текста с реальной действительностью.</span>Такие функции художественного произведения помогают автору
придать значение тексту, чтобы он смог выполнить перед читателем все
задачи, в соответствии с которыми он создавался короче напиши на англ. всеоречи точка ру
1. Дождь (подлежащее) лил (сказуемое) как из ведра (обстоятельство), так что (союз) на крыльцо (обстоятельство) нельзя было выйти (сказуемое).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное СПП, состоит из 2-х частей: 1) главное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено; 2) придаточное следствия, односоставное, безличное, распространенное, полное, не осложнено.
СХЕМА. [ ] , (так что )
2. Нужный ему(определение) поезд(подлежащее) отходил (сказуемое) в семь вечера (обстоятельство), что (подлежащее) было (сказуемое) совершенно (обстоятельство) невозможно (сказуемое).
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, СПП, состоит из 2-х частей: 1) главное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено; 2) придаточное присоединительное, двусоставное, распространенное, полное, не осложнено.
СХЕМА.[ ], ( что )
