1. Лёгкий ветерок пробежал по саду и затих. 2. Кончился дождь, и высохли капельки воды на деревьях. 3. Когда часы забили полночь, мы зажгли на ёлке разноцветные лампочки. 4. Все заглядывали вперёд, где качался шар. 5. Лодка продвигалась с трудом, потому что мешали плавающие брёвна. 6. Когда я вернулся домой, мама уже спала. 7. Вот показалось солнце и залило всю окрестность ярким светом. 8. Утром я увидел, что выпал снег. 9. Ветер засвистел в ушах, и поднялась с двух сторон снежная пыль. 10. Плотина не выдержала, когда новый поток прибавил воды. 11. Только поэтому и догадывались мы, что у берега уже образовался новый слой льда. 12. Кое-где на полянах перелетали и жалобно попискивали птенцы. 13. Он сделал всё, чтобы мы пришли вовремя. 14. Снега покрылись твёрдым настом, по которому голодные волки подходили по ночам к самой усадьбе. 15. В лесу ещё снег лежит, на просеке уже чернеют пятна земли. 16. Я пригляделся и увидел, что синичка ловит ртом снежинки. 17. И лягушкам не поётся, если осень настаёт. 18. Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит. 19. Бежит заяц по полю, а след за ним тянется. 20. Я увидел, что выпал снег. 21. Летом будет хороший урожай трав, если в апреле на заливных лугах стоит вода. 22. Как-то раз Кот узнал, что король собирается на прогулку по берегу реки. 23. Во всём сёстры спрашивали совета у Золушки, потому что у неё был хороший вкус. 24. Потянул свежий ветерок, белая туча вскоре заволокла горизонт. 25. Когда мы проснулись, солнце уже поднялось высоко. 26. Я заметил, что мои спутники устали. 27. Весенний лес не замолкает ни на минуту, ухо невольно ловит каждый звук. 28. Солнце уже скрылось, и длинные тени быстро надвигались со стороны леса. 29. Сильно рванул ветер и со свистом закружил по степи. 30. С горизонта надвигались тяжёлые облака и грозовые тучи. 31. Эта коробка не большая, а маленькая. 32. Реке в селе были длинные, но неглубокие.
Сложноподчинённые предложения- сложные союзные предложения. в предложениях такого типа есть союзы: чтобы, потому что и т.п.. В сложноподчинённых предложениях есть главная и зависимая части. Можно от главной задать вопрос и ответить на него зависимой частью. Например: Иван собрал снасти, чтобы идти на рыбалку. Иван собрал снасти- главная часть, чтобы идти на рыбалку- зависимая. иван взял снасти (зачем?)- чтобы идти на рыбалку.
Ответ:
Объяснение:
Роль русского языка в Узбекистане чрезвычайно велика. От него зависит благосостоянии каждой семьи, особенно многодетной, особенно в аулах. Если узбек хорошо знает русский язык, то ему легко будет найти работу не только на российских стройках, но и в магазинах. Можно будет долго работать дворником, не боясь написать объявление, так как с 1 сентября для легальной работы в России нужно будет сдавать экзамен по русскому языку. Узбеку, знающему русский язык легко можно будет послать нецензурно любого коренного москвича. В полиции со знанием русского языка, но без регистрации можно будет без труда договориться. Те, кто знал русский язык и проживал в Узбекистане до начала 90-х, давно покинули эту хлопковую республику. Теперь они и их дети и внуки не гастербайтеры, а просто россияне, независимо от цвета кожи и разреза глаз. Тем, кто знает русский язык и до сих пор проживает в Узбекистане и не может выехать, лучше его забыть, так как все он, в случае чего, станет виновником всех бед и обидчиком всех незнающих русский язык. Знание русского языка - прямая дорога в Россию. Кто не верит в написанное, пусть сам убедится в том на практике.