[зайавл'авсйа], [п'йанкий], [мйата]
Петро такий гордий, як орел. Льотчик Павло лiтаэ в небi, як птах.
Тема: автор розповідає про останні дні літа та ототожнює цей час з останніми днями життя.
Ідея: заклик цінувати кожну мить життя; покращувати світ; боротися за волю, залишити щось гарне після себе.
Художні образи:
1. Метафори: "гаснуть очі", "заснули думи", "серце спить", "серцем жити", "сліду не кинуть"
2. Анафора: "Доле, де ти?"
3. Градація (перші 8 рядків)
4 . Епітети: "доброї долі", "злої долі", "гнила колода"
5. Риторичні звертання, оклики, запитання
МинАють днІ, минАють нОчі,
МинАє лІто, шелестИть
ПожОвкле лИстя, гАснуть Очі,
<span>ЗаснУли дУми, сЕрце спИть
=- / =- / =- / =- / = А
=- / =- / == / =- / Б
=- / =- / =- / =- / = А
=- / =- / =- / =- / Б
Чотирьохстопний ямб, перехресне римування, чоловіча та жіноча рима.
P.S. (ПОЯСНЕННЯ): Великі голосні литери при аналізі - наголошені. У схемі "=" - ненаголошена голосна, "-" - наголошена, "/" - межі стопи.</span>
До моря - дополнение, выраженное сущ+предлог
знайте-сказуемое , выраженное глаголом
вам-местоимение, дополнение
нельзя-обстоятельство выраженное наречием