В Предл. падеже разные окончания,т.к. глазурь - 3 скл, а рояль - 2 скл. муж. р. (о роялЕ, о глазурИ)
<u>Я</u>нвар<u>ь</u>, <u />ф<u>е</u>врал<u>ь</u>, март, <u>а</u>прел<u>ь</u>, май, <u>и</u>юн<u>ь</u>, <u /><u>и</u>юл<u>ь</u>, август, с<u>е</u>нтябр<u>ь</u>, <u>о</u>ктябр<u>ь</u>,
н<u>о</u>ябр<u>ь</u>, д<u>е</u>кабр<u>ь</u>.
Подчёркнутые буквы - это орфограмма, корня в словах нет.
В данной ситуации это два отдельных предложения, которые могут существовать сами по себе, просто их соединили в одно, так называемое сложносочинённое предложение и поэтому поставили запятую, как бы отделив одно предложение от другого(уж такие правила в русском языке...).
Насчёт второй просьбы - НАПИСАТЬ правила. Дело в том, что эти правила давным-давно написаны и есть в любом учебнике, их нужно только ПРОЧИТАТЬ. Так что читайте их в учебнике, потому что нет никакой гарантии, что написанные ЗДЕСЬ правила будут Вами прочитаны(ведь в учебнике-то Вы их не прочитали).
Немного подскажу: ещё есть случай, когда идёт перечисление чего-то однородного с и, например: вокруг бегали и овцы, и собаки, и кошки, и свиньи.
Чтобы это многозначный вопрос , он может обозначать в разных формах значение . например : Мама сказала: " чтобы сделала уроки пока я не прийду."
или "чтобы узнать песню , достаточно всего написать в поиске !
часть из моего сочинения
Город в котором я живу прекрасен. В нашем городе есть много улиц, они все носят названия в честь великих людей. Также в нашем городе живёт много людей. В городе есть разные здания. Некоторые из них очень большие или очень маленькие. Природа моего города очень разнообразна здесь растет огромное количество растений. Я очень люблю гулять по моему городу.
