Сообразительный потливость корень браз
Умываюсь, завтракаю и быстро бегу в школу. Звенит звонок, я открываю дверь своего класса, захожу и сажусь за парту. Уф, не опоздал! Я открываю тетрадь, слушаю новое задание.
Может, подсмотреть? Нет, не хочу думать! Пишу, сам ведь знаю…
<span>Сдаю тетрадь, жду результатов и получаю пятёрку. Радуюсь, бегу домой со всех ног. </span>
<span>1) Пропущенный час годом не воротишь.
</span><span>2) Красна дружба не лестью, а правдой и честью.
</span><span>3) Не гордись званием, а гордись знанием.
</span><span>4) Лёжа хлеба не добудешь.
</span><span>5) Не давши слова – крепись, а давши – держись.
</span><span>6) Не убив медведя, шкуры не дели.
</span>7) Н<span>а правду мало слов: либо да, либо нет
больше я не знаю...</span>
Все мы знаем, какую роль играет умение общаться с людьми в нашей повседневной жизни, насколько важно обладать навыками эффективного общения в различных ситуациях и в налаживании контакта с разными категориями людей.
Любой процесс общения включает в себя вербальный и невербальный компонент. В первом случае для общения используется речь, а во втором нам помогают общаться жесты, мимика и другие сигналы тела. Вы задумывались над тем, какое наиболее существенное различие существует между человеком и другими живыми существами? Это умение взаимодействовать с помощью речевого общения.