Стиль: <span>
текст 1 - научный,
текст 2 - публицистический.
Целевая аудитория:
<span>текст 1 - читатели справочников, энциклопедий; широкие
слои общества</span>
<span>текст 2 - средства массовой информации, широкие слои общества.</span>
Языковые средства:
текст 1 - много имен существительных, терминов, общенаучные
слова, профессионализмы;
текст 2 - эмоциональность, призывность, логичность, оценочность, много имен прилагательных. </span>
1. Морфемный анализ. НА- приставка, СТЕН - корень, Н- суффикс, ЫЕ - окончание. Основа НАСТЕНН
2. Словообразовательный анализ. НАСТЕННЫЕ образовано от основы слова СТЕНа путем прибавления приставки НА и суффикса Н- приставочно- суффиксальный способ.
3. И<span>х (дополнение) начинают обживать(составное глагольное сказуемое) сердитые (определение) шмели (подлежащее) и любопытные(определение) муравьи (подлежащее).
</span>
Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными подлежащими.
4.П<span>озвонИт, слИвовый, тОрты избаловАть.</span>
РЕБЯТА,ЛЕНТА,КАРАНДАШИ,ВАНЯ,ЦВЕТЫ_2,ЛУЖИ_2-одной чертой РАДОСТЯМИ,АЛЕНКИ,ТАНИ,ЦВЕТЫ,ЛУЖИ,РАДОСТЬ,-пунктиром
Резким - качественное
утренним - относительное (указывает на время)
От слова крЕмний.........