Я конечно не мастер писать сочинения но вот:
Сначала ты рождаешься,учишься ходит и тогда тебе это уже приносит радость. Начинаешь ходить в садик,заводить новых друзей.А без жизни этого бы не было ! Не успели мы моргнуть мы уже идем в школу,место где мы получаем знания и тоже находим больше друзей. А помни,ведь без жизни этого бы не было.
Уже идешь ты в институт и думаешь учиться на врача.
Уже семья и дети ! Вот чего нужно добиваться в жизни.
Жизнь очень короткая штука ,но ее надо прожить с пользой для себя и других.
____
чет грустно получилось )
<span><em><span>Зарубить на носу</span></em>означает: запомнить крепко-накрепко, раз и навсегда.</span><span>Многим
представляется, что сказано это не без жестокости: не очень-то приятно,
если тебе предлагают сделать зарубку на собственном лице. Напрасный
страх. Слово <em>нос </em>тут вовсе не означает орган
обоняния, а всего лишь памятную дощечку, бирку для записей. В древности
неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки и на них
зарубками, резами делали всевозможные заметки. Эти бирочки и называли
носами.</span>
Позволь нам, мама, пойти сегодня в кино (тут слово "мама" - обращение, которое выделяется запятыми с двух сторон.
Фильм, который мы посмотрели с братом, был очень интересный (тут идет пояснение).
А что разобрать? Как разобрать? Синтаксический разбор?
Сделаю с.р.
<u>Берега </u> густо ( волнистой линией) <u>заросли</u> ( двумя чертами) камышом ( пунктиром)
заключая ( точка тире ) озеро ( пунктиром) в круглую ( волнистой линией) раму ( пунктиром) зелени ( пуктиром)
( повест, невоскл, распр, простое)