Збiг однакових приголосних виникає:
<span><span>За збiгу кiнцевих i початкових лiтер рiзних частин слова (морфем):<span><span>префiкса та кореня: ввiчливий, оббiгти</span><span>кореня та суфiкса: сонний</span><span>префiкса та префiкса: возз’єднання</span><span>суфiкса та суфiкса: письменник</span><span>основи дiєслова минулого часу, що закiнчується на -с i постфiкса -ся: пасся, трясся</span><span>частин складноскорочених слiв: спорттовари, вiйськкомат</span></span></span><span>У наголошених прикметникових суфiксах -енн- i -анн- (-янн-) переважно зi значенням збiльшення ознаки, пiдсилення, можливостi дiї: здоровенний, нескiнченний.
Виняток: шалений, священик.</span><span>У словах Ганна, бовван, лляний, ссати, овва та похiдних.
</span></span>
Н'Іхти^eк
' - м'якість
наголос - велика літера
^ - голосна, яка вимовляється нечітко
Не знаний тут -частка не пишеться окремо,так як вкінці стоїть прийменник тут
Так само з рештою словосполучень
кожній людині потрібно бути відповідальним! це дає змогу особистості відповідати за своі вчинки. Учні повинні відповідально ставитись ло домашнього завдання, діти також повинні виконувати і домашні справи та дотримуватись певних правил поведінки та ін. Дорослі несуть відповідальність за своііх дітей та батьків в першу чергу. Дітей треба годувати, лікувати ( за необхідності), обов'язково прогулюватись з ними на вулиці та гратися в ігри, слідкувати за поведінкою, одягати. Окрім вищенаведеного дорослі повинні відповідально ствавитись до роботи, певних обов'язків і якісно виконувати справи необхідних для виконання своііх функцій. Люди за кермом ( наприклад) повинні дотримуватись правил дорожнього руху, щоб не було аварій. Лікарі та мед. працівники првинні бути відповідальними у призначенні лікування.
Степ, осяяний сонцем, лежав перед нами.
Заглиблений у думки, я тебе не помітив.
Наляканий світлом, хижак підняв голову.
Непокоючись про сина, мати не спала.
Я й досі не можу заснути, згадуючи її пісні.
Сказавши пару слів, вона пішла.