1. Задовго (префіксальний спосіб творення).
2. Весело (суфіксальний).
3. Знизу (суфіксально-префіксальний).
4. Мимоволі (злиття основ).
5. Ледве - ледве (складання однакових слів).
6. Рано-вранці (складання спільнокореневих слів).
7. Тяжко-важко (складання близьких за смислом слів).
8. Гаряче (перехід інших частин мови в присліники).
Відповідь:Потрібно по більше показуватися народу.
Пояснення:Про тебе повинні дізнатися більше,і ти не будеш (хоча б морально) іншим.
У нашій школі є гурток народних промислів. Хлопчики, які навчаються там, прагнуть опанувати кращі традиції мистецтва нашого народу. Ще здавна українські вироби з дерева цінувалися у всьому світі. Особливим попитом завжди користувались скрині та скриньки, посуд, декоративні тарілки та інше. Народні майстри вміли у своїх витворах відобразити чарівну неповторність української культури. Отже, і хлопці вивчають спеціальну літературу, розглядають зображення чудових зразків різьблення по дереву. А потім вони намагаються створити щось своє, неповторне, і цим зробити хоч маленький внесок у скарбничку рідної культури. Чимало робіт юні майстри подарували малюкам із сусіднього дитячого садочка. Маленькі дітки отримують подаруночки і теж мріють швидше підрости і піти до гуртка. Корисну справу роблять юні майстри.
Вони вчаться шанувати рідну культуру і навчають малечу шанобливо до неї ставитися. Тільки за такого ставлення до народних надбань наш рідний дім, наша країна може все
<span>Монах Іван Найда увійшов до своєї келії. Необережно він штовхнув стіл, з якого впало щось важке. Це була велика проскура.
На ній був напис: «О здравії раба Божого Івана Найди, гетьмана
правобережного українського».
Слова ці злякали Найду. Хто зробив на проскурі цей страшний напис?
Найда, відчувши голод, відкусив шматочок проскури і відчув у роті щось неїстівне. Витягнувши із рота м’якушку, він помітив у ній клаптик паперу.
Хвилюючись, руками підніс його до лампадки. Це був шматочок записки. Найда почав обережно розламувати проскуру. Витяг ще клапоть, приклав до того, який уже був у нього. У записці йшлося про скарб, закопаний запорозьким козаком на кручі біля річки Саксаганки. Найда склав записку й сховав. Радість і почуття чогось надзвичайного наповнювали його серце. Найда підійшов до свого ложа, щоб узяти патерицю й чотки та піти до церкви. Він простяг руку, але з криком відсахнувся… Замість чоток на ложі лежали спис і довга низка куль.</span>
Я думаю, що кожний полюбляє читати книжки, і тому кожному цікаво дізнатися, як створюється книга.
Спочатку автору потрібно обрати тему своєї майбутньої книги. Потім подумати про головних та другорядних героїв твору. І тоді вже можна починати писати. Безперечно, якщо немає таланту і натхнення нічого не вийде, але коли до автора приходить муза, у автора в голові з'являється багато ідей та думок.
Сподіваюся, що моя розповідь відкрила вам цю нескладну, але дуже важливу істину.