Question

1.Расставьте знаки препинания.. Укажите цифры , на месте которых должны стоять запятые.
К началу 1961 - го археологического сезона (1) в Великом Новгороде было найдено 1018 берестяных грамот (2) и расшифровка каждой из них (3) новый шаг (4) приближающий нас (5) к пониманию древнерусского языка (6) однако (7) документов (8) относящихся к 11 веку (9) немного (10) зато в археологическом слое 12 века плотность грамот в 15 раз выше (11) чем в любых других.
Ответ:

2.Синтаксический анализ.
Замените словосочетание "школьный двор", построенное на основе согласования , синонимичным словосочетанием со связью управление .
Ответ:

3.Укажите варианты ответов , в которых дано верное объяснение написания выделенного слова.Запишите номера этих ответов.
1) ДЕВЯТЬСОТ - в порядковом числительном буква Ь обозначает мягкость предыдущего согласного.
2)ЗАСТАВИВШИЙ - в действительном причастии прошедшего времени перед суффиксом -ВШ- пишется буква И, так как это причастие образовано от основы неопределенной формы глагола , окончивающийся на И.
3)в ТО ЖЕ (время) - указательное местоимение с частицей ЖЕ пишется раздельно
4)НЕГОДОВАНИЕ - имя существительное с НЕ пишется слитно , так как нельзя заменить синоним без НЕ или близким по значению выражением
5)КОВАНЫЙ(сундук) - в полном страдательном причастии прошедшего времени пишется одна буква Н
Ответ:

Answer 1

Ответ:

1. 3,4,6,8,10,11

2. Двор школы

3. 2,3