1.Как только я выдержала экзамены, ( зап. после придат. перед главным) <span>то сейчас же поехала с мамой, (однород. дополн.) мебелью и братом Иоанном , (1)учеником третьего класса гимназии, (2) (1-2 запятые выделяют приложение)на дачу (Как только - = ), [ то.. = ]
.2.К нам съехались Катя Кузувич с мамой и папой, (1)Зина , (2) маленький Егорушка, ( 3) (1,2,3 - однородные подлежащие) Наташа и много других моих подруг, (зап. стоит после главного перед придат.) которые со мной гуляли и вышивали на свежем воздухе..[ = - , - , -, - и- ], (<u>которые</u> ..=...)</span>
Примерный порядок синтаксического анализа простого предложения.
при анализе необходимо указать какое предложение:
1) по цели высказывания (повествовательное,вопросительное, побудительное)
2) по силе выраженного чувства (восклицательное,не восклицательное)
3)по своему настроению:
-- распространённое или нераспространённое
-- найти главные члены (подлежащие,сказуемое) определить какими частями речи выражены
--выделить второстепенные члены (группа подлежащего,группа сказуемого) указать какими частями речи они выражены
Все было очень хорошо мы с мамой купались отдыхали и жили в крутом отеле
1)подоконник-окно,сверхмощный-мощь,внеклассный-класс,внучонок-внук,голосование-голос,по моему-мой ,супермощный-мощь,противоположность-против
2)... незнаю
Я думаю так: в 1 паре долина подлежащее, а сон второстепенный член; 2 пара он подлеж. тень втр. чл.; 3 пара берёзки подл. косы втр. чл.; 4 пара даль подл. радость втр. чл.; 5 пара ветер подл. плесень втр. чл.
точного ответа незнаю, но я бы написала так. правильность ответа где-то 70%