Думаю,что проблемы прощения тут нет, в этом тексте звучит проблема взаимоотношений между людьми.
Сходства: один и тот же корень, приставка, суффиксы, форма, число, род
Различия - окончания
Друга (Р.п); друга (в.п); волка (в.п.)
Дальше сам, нечего списывать!
И.п. - кт, что
Р.п. (нет) - кого чего
Д.п. (дать) - кому чему
В.п. (вижу) кого что
Ты.п. (горжусь) кем чем
Пп (думаю ) о ком о чём
Ответ:
храбрый-отважный ,колотить- забивать ,бить
Объяснение:
Моя мама говорит, что учиться раньше было намного интересней, чем сейчас. Школьники ходили тогда на занятия в специальной форме. Учеников младших классов принимали в октябрята. Потом они становились пионерами. Затем комсомольцами. пионеры и комсомольцы становились шефами у младших ребят и во всем им помогали. Между школами проводились различные игры (например "Зарница") и соревнования. А победители всем классом ездили куда-нибудь отдыхать: в лес, на море, в горы. Во время каникул всем классом выезжали на экскурсии в другие города или посещали музеи родного города. Весной и осенью ходили в туристические походы. Мама говорит, что это было здорово. Они спали в палатках, пели песни, варили в котелке на костре суп с тушенкой, пекли в золе картошку.. . Жаль, что у нас сейчас такого нет.
Выследил-2 спр.
Посмотрит-1 спр.
Показывает-1 спр.
Сверкают-1 спр.
Кипятить-2 спр.
Волнуется-1 спр.
Запищит-1 спр.
Увидел-у-приставка,вид-корень,е и л -суффиксы.
Запрыгает-за-приставка,прыг-корень,а-суффикс,ет-окончание
Доносилась-до -приставка,нос-корень,ил-суффикс,а-суффикс,сь-постсуффикс.
