<span>та́йна→[тай'на]</span>
В
слове «та́йна»: слогов—2 (тай-на), букв—5, звуков—5:
В слове «та́йна»: слогов—2 (тай-на),
букв—5, звуков—5:
<span><span><span><span>
т
</span><span>
→
</span><span><span><span><span><span>
[т]
</span><span>
:
</span><span>
согласный, парный глухой,
парный твёрдый
</span></span></span></span></span></span><span><span>
а
</span><span>
→
</span><span><span><span><span><span>
[а]
</span><span>
:
</span><span>
гласный
</span></span></span></span></span></span><span><span>
й
</span><span>
→
</span><span><span><span><span><span>
[й']
</span><span>
:
</span><span>
согласный, непарный
звонкий, сонорный, непарный мягкий
</span></span></span></span></span></span><span><span>
н
</span><span>
→
</span><span><span><span><span><span>
[н]
</span><span>
:
</span><span>
согласный, непарный
звонкий, сонорный, парный твёрдый
</span></span></span></span></span></span><span><span>
а
</span><span>
→
</span><span><span><span><span><span>
[а]
</span><span>
:
</span><span>
гласный
</span></span></span></span></span></span></span></span><span> </span>
Причастный оборот
1)Мальчик, катающийся на велосипеде
2)Девочка , купившая булочку
3)Брат , играющий с телефоном
4)Ученик заполняющий дневник
5)Мама , помогавшая сыну с домашней работой
Деепричастный оборот
1)Не закрывая учебник , я учил правила по русскому языку
2) Я задумался , читая книгу
3)Закрыв тетрадку , я приступил собирать портфель
4)Папа вышедший из комнаты , захлопнул за собой дверь .
5)Открыв компьютер , я начал делать презентацию
Глаг.Я вчера ходила в кино с <u>друзьями.</u>
Глаг.Я сегодня пойду в школу.
Прил.Моя мама очень красивая.
Сущ.У моей подруги есть кошка.
Здравствуй, утро да лето веселое!! Здравствуй, бабушка, я пришел к тебе в гости.