Після уроку продзвенів дзвоник ніби то пролунала пісня)
Джем - о - 4 букви, 3 звуки, 1 склад
Бджола - - о - о 6 букв, 5 звуків, 2 склади (бджо-ла)
Дзижчати - о - - о - о 8 букв, 7 звуків, 3 склади (дзиж-ча-ти)
Буквосполучення Дж, Дз в звуко-буквенному аналізі позначають один звук
-привіт-привіт-як тобі враження від прочитанної книжки Івана нечуя левицького "Кайдашева сім*я"?-спочатку по обкладинці книжка видалася мені нудна, але все ж таки я взяла її прочитати-і ти прочитала?-так, мені дуже сподобаллося як у творі автор розповідає про імю, їх сварки і пригоди, кохання і незлада-мені теж дуже сподобалося<span>-відтепер я буду читати книжки, а не дивитися по обкладинках що вони нудні.</span>
Я люблю морозиво та цукерки. Вони мені подобаються тому, що вони солодкі та неймовірно смачні. Я ними залюбки поласую. Морозиво я саме частіше їм цого влітку коли спекотно бо воно таке смачне, що не втримаэшся. Цукерки я їм не дуже часто бо бережу свої зубки.
1) Після третього уроку чергові в їдальні накривають обід.
2) Мій тато працює черговим по залізничній станції Вишгородська.
3) Оля и Надія сьгодні чергові, тож повинні прибрати класну кімнату.
4) Клас, який чергує на цьому тижні, носить бейджики.
5) <span>Чергові учні приходять за 15 хвилин до початку занять.
6) </span><span>За санітарний стан і порядок в їдальні </span><span>відповідає </span>черговий клас.