Вот пожалуйста теперь помагите мне plus
А1. 4) -правильно написать более молодой или просто моложе без более..
А2. 2) притормозить,пригородный,причудливый - везде пропущена буква И.
А3. 3) назначь встречу,маленькая мышь.
А4. 2) строящийся дом.
А5. 3) В посёлке построена новая школа.
ССП - это такие сложные предложения, части которых соединены сочинительными союзами и грамматически не зависят друг от друга, т.е. находятся в отношении равноправия, равнозначности. Он не очень прилежен, но музыкой занимается с удовольствием БСП- Луна стоит надпрозрачной горой, неверным светом залита окрестность, ряд кипарисов вытянулись в строй, их тени побежали в неизвестность.
БСП-это сложные предложения, в которых нет союсов, а также части предложений равноправны и не зависят друг от друга. А Знаки могут быть любые... точка, запятая, тире, двоеточие, точка с запятой.. <span>
</span>
.Укажите неправильные варианты в образовании именительного падежа множественного числа имен существительных:1) опытные шофера; <span>4)нет местов
</span><span>«Классно, говорю. Ща один фитиль такое сморозил, подкатывается к одному шкету, дай, говорит, велик погонять, сел и почесал».
</span><span>2) жаргонизмы
</span>Выберите правильный синоним: Книга имеет успех
Найдите антоним: Аккуратный: 2) неряшливый
Определите стиль текста: 5) официально - деловой
Укажите пример с ошибкой в образовании глагольной формы:<span>1) ложите на место
</span>
<span>
</span>
Прискакали на бал кони,
Убежали с бала лайки.
Мышка пела на балконе,
<span>Кот играл на балалайке
</span>Прискакали (сказуемое) , кони (подлежащее).
Убежали (сказуемое), лайки (подлежащее).
Мышка (подлежащее), пела (сказуемое).
<span>Кот (подлежащее), играл (сказуемое).
</span>