Январь,февраль,март,апрель,май,июнь,июль,август,сентябрь,октябрь,ноябрь,декабрь
Растрепанные, высохшие- однородные причастия;
Они- подлежащее, выраженное местоимением;
Не были похожи- сказуемое;
На цветы- дополнение, выраженное существительным ;
Напоминали- сказуемое, выраженное глаголом;
Клочья- дополнение, выраженное существительным;
Пуха- дополнение, выраженное существительный;
Прилипшего к стебелькам- причастный оборот.
Как-то раз мне посчастливилось заглянуть в детскую спортивную школу. Там был гимнастический зал, где занимались юные гимнастки. Зал был просторным, светлым. В зале было : брусья, бревно, конь, козел и тд. Девочки с радостью разминаются, все одеты в гимнастических костюмах, с убранными волосами. С другого бока на лавочке сидят тоже спортсменки. Одна смотрит на девочку в центре, а вторая наблюдает за тренером, которая учит трёх девочек новому упражнению с обручем. Девочки синхронно вытягивают обручи вверх и держат осанку. По тренеру видно, что она очень опытная, и может быть даже чемпионкой. Мне понравился мой фоторепортаж, потому что он наполнен детскими эмоциями, мечтами, надеждами и победами.
Огонь ка3ался большим букетом цветов. Огонь ка3ался большим цветочным букетом.
<span> Мы стояли у клетки с птицами. Мы стояли у птичьей клетки. Над оврагом сияло голубое майское небо. Над оврагом сияло голубое небо мая. Самое красивое на свете - это гла3а матери. Самое красивое на свете - это материнские гла3а.Буханка хлеба - это настоящий осколок солнца на моей 3емле. Буханка хлеба - это настоящий солнечный осколок солнца на моей 3емле. 3апах сырости переполнял недвижимый во3дух. Сырой 3апах переполныл недвижимый во3дух. В мягких толщах 3емли попадаются бивни мамонтов. В мягких 3емляных толщах попадаются бивни мамонтов. Мы вошли в крошечный двор при соборе. Мы вошли в крошечный соборный двор.</span>
К перрону подошел поезд, и пассажир сел в вагон.
Поезд подошел- основа 1, пассажир сел-основа 2.
Второе предложение аналогично
