Ответ:
А) Слова, где только глухие согласные:
чуть, шепчут, их
Б) Слова, где только звонкие согласные:
между, ними, забрезжил
В) Слова, где только твёрдые согласные:
глуши, слышно, шуршат, камыши, снова, их
Г) Слова, где только мягкие согласные:
Чуть, они, ними
Надо поставить слова в И.п. мн.ч.:Директор, доктор, профессор, инженер, шофер, автор, лектор, конструктор, оратор, торт, пароход
Boomset
Директора, доктора, профессора, инженеры, шофёры, авторы, лекторы, конструкторы, ораторы, торты, пароходы
Ле*с - л(е)са* , сне*г-сн(е)га* , до*м - д(о)ма* , сто*лб - ст(о)лбы* , ря*д - р(я)ды* , (о)са* - (о)сы* , пч(е)ла* - пчё*л(ы) .
* - ударение
() - безударная гласная
Уже по этим схемам можно определить, в какой форме употребляется глагол, например, первая схема - это глагол в повелит. наклонении, например, напишите приставка -на, корень -пиш, суф. -и и окончание -те)
во второй схеме дан глагол в начальной форме (например, сгорать приставка -с, корень -гор, суф. -а и окончание -ть)
в третьей схеме дан глагол в прош. времени (например, сгорал приставка -с, корень -гор, суф. -а и -л, нулевое окончание)
точно также нужно и до конца это задание выполнять.
<span>подлежащее матушка и аркадий иванович,сказуемое сидели ,за столом дополнение круглым определение под лампой дополнение большой определение с книгой дополнение</span>
