То вы увидели что ваша одноклассница лежит со сломанной ногой и вяжет что то.
Вы поприветствовали Одноклассницу и сказали что принесли яблок и апельсинов.
Лиза :Привет Лера, как ты. Мы с Серёжой принесли фруктов.
Лера :Спосибо, но зачем?
Серёжа :Я узнал что питательные вещества в яблоках и апельсинах ускоряют процесс востоновления костей.
Лиза :Спосибо вам огромное вы единственные кто ко мне пришёл, по этому вы самые лучшие.
Лера :В школе были новые темы, и мы с Серёжой решили обьяснить то что ты пропустила из за сломоной ной ноги.
И они начали разбирать темы и объяснять все темы которые пропустила Лиза.
Колючие иглы, крепкие стены, сильные руки, быстрые ноги, глубокие воды, вспаханные земли, белые козы, длинные реки, березовые доски, завораживающие волны.
ВРОДЕ ТАК
Идет по полю
словно по морю
плывет по морю
по золотым волнам
волнам пшеницы
за комбайном остаётся
широкая дорога
гладкая дорога
скосил колосья
обмолотил их
чистое зерно
прямо в кузов
везут машины
по дорогам зерно
везут зерно
везут на мельницу
его перемалывают
муку отвозят
отвозят в пекарню
пекут хлеб
Чайник[Ч'яй'н'ик],Стакан[Стакан],Морковь[Маркоф'],Капуста[Капуста]
Песня-подлеж.выраж.сущ.
Заунывшая-опред.
То-союз
Замирает-сказуемое выраж.гл.
