Потому что с помощью науки государство может повысить свою экономику. Во-первых люди с хорошим образованием могут очень хорошо зарабатывать. Во-вторых люди с хорошим образованием могут неплохо помогать государству.Люди с хорошим образованием могут помогать бедным людям . И вот почему государство уделяет большое внимание развитию науки .
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное;
в составе две предикативные части, придаточная часть присоединяется к главной части при помощи подчинительного союза когда, отвечает на вопрос когда? - придаточная обстоятельственная.
Первая часть: двусоставная, грамматическая основа: люди молоды и весна на дворе, распространенная, полная, не осложнена.
Вторая часть: двусоставная, грамматическая основа: всё кажется, распространенная, полная, неосложненная.
Глаголы в неопределённой форме: спать,предпринять,залезть,забросить,
подстричь.
Остальные глаголы: плачут,занёс,выбелил,горит,смотрит,покончила,сидит.
Суффиксы в глаголах неопределённой формы: (спать-суффикс"а") (предпринять-суффикс "я") (залезть-суффикса нет) (забросить-суффикс "и") (подстричь-суффикса нет)
<span>1.По пути, где они встретили мужик, их застал буран - неверное сочетание прич. оборота и главного слова
2. У Коли вырос верный пес Джульбарс, которого он послал на выставку.
3. Если выйти на лесную поляну, то можно увидеть, что вся она покрыта разноцветными цветами. - нарушение в построении предложения
4. Он спросил, когда мы пойдем на фабрику? - Лишнее употребление предлога
5. Трасс Бульба со своим отрядом подъехал к крепости, которая стояла у Днестра, в ней герои хотели отдохнуть. - повторы
6. Ребята, которые хорошо работали, были премированы. - Плеоназм (скрытая тавтология)</span>