Объяснение:
История страданий Байкала поучительна. Это как бы наглядное пособие всего того, что происходит в других местах. Хозяйственники решают свои сиюминутные проблемы хищнически, как быстрее да попроще. Это еще можно понять. Нельзя, не хочется понимать тех ученых, которые помогают им: ловко изготавливают нужные расчеты, подводят базу, не какую-нибудь - научную, дают заключения. Размахивая этим заключением, хозяйственники идут в инстанции, и там принимается решение. Запускается механизм, который уже не имеет обратного хода. Первый урок Байкала - это беспринципная позиция некоторых ученых. Некоторые - не обычная оговорка. Вспомним, как протестовали против строительства на берегах Байкала ученые Сибирского отделения Академии наук во главе с Лаврентьевым. Крупнейшие наши гидрологии, лимнологии, биологии проиграли это сражение. Почему? Одна из причин тому было отсутствие гласности. Не было разрешено открыто обсуждать проблемы Байкала. Писали протестующие записки, письма. На эти письма угодливые эксперты - кандидаты, доктора наук - готовили успокаивающие заключения, и все опять узаконивалось. А потом вообще запретили обсуждать. Закрыли проблему. Как будто решать экологические ситуации можно с помощью цензуры. Отсутствие гласности - вот второй урок Байкала. И третий урок - это экономический ках. Как известно, никакой выгоды предприятия, построенные на Байкале, не принесли, а убытки от них, чисто экономические, растут.
Слово разошлись- Часть речи:глагол <span>Род:женский </span><span>Время:прошедшее </span><span>Наклонение:— </span><span>Лицо:2-е лицо </span><span>Число:<span>единственное</span></span>
Что сделать ? Наткнуться - начальная форма
Что сделал ? наткнулся
1 спряжение - остальные ( у,а,е...),2 спряжение - и
Но есть и исключения
В глубокую пещеру
Захлопнулась дверь
Любовался кувшинкой
Отражался выход
Летала стайка
Появился рыцарь
Льют дожди(корень "дожд",м.р.) на поля(корень" пол",мн.ч.,род определить нельзя) и сады(корень "сад",мн.ч).Прилетели грачи(корень "грач",мн.ч.),скворцы(корень "сквор",мн.ч.) и дрозды(корень "дрозд",мн.ч.).На лугу пасутся стада(корень "стад",мн.ч.).В саду(корень "сад",м.р.) зреют плоды(корень "плод",мн.ч.).