Еркін самғап ұшсын деп
Мәпелейміз,баптаймыз
Бейбішшілік құсы деп
Қай құсты мақтаймыз? /көгершін/
Өзі сақ,өзі үсақ
Шықылықтап тұрмайды
Өсекшіге ұқсап .
Құйрығы ұзын,ала
Бұл қандай құс ,? /сауысқан/
Сайрайды бір талмайды
Әнші құс бал таңдайлы. /бұлбұл/
Сыр-құпия
Зерттейді-бақылайды
Ұш қиыры жоқ-шексіз
Шашылған-шашылып төгілген
Жаз - бастауыш келді - баяндауыш
Күн - бастауыш ; жылынды - баяндауыш
Мұғалім - бастауыш келмеді - баяндауыш
сабақ - баст. болмады - баянд
күз - баст. түсті - баянд. бірақ - не подчекеркивается
күн - бастауыш жылы - баяндауыш
мен - бастауыш кеше - үстеу бардым - баянд
ол - баст үйде - пысықт болған жоқ - баяндауыш
Сызба кайда?Сызба бойынша орындалатын тапсырма бул
<span>Мен әлі білмеймін, кім боламын, қашан выросту. Әлемде көптеген түрлі мамандық иелері, және әрбір қызықты өзінше.
Мүмкін, менің бороздить кемесі мұхиттар немесе полечу басқа планетаның. Немесе туған жер боламын өсіруге бұрын болмаған өнім, бидай, боламын отырғызу гүлденген бақтар. Ал, найду тәсілі укротить найзағайға, заставлю оны адамдарға қызмет. Немесе изобрету дәрі-дәрмек ең қорқынышты аурулар. Немесе станға инженер мен істемедім машинаға, ол ауыстырады аналарға арналған ас.
Кім болғым келеді, әлі білмеймін, қалай оқимын ғана бесінші сыныпта. Бірақ не екенін мен жақсы білемін, когда вырасту балам, адамдарға пайда әкелу. Ал ол үшін керек, жақсы оқып, мектепке, білім алуға, түрлі пәндер, міндетті түрде қажет болады маған ересек өмірде.</span>
