Атау – кім? не? мұғалім,достық,көшелер,жүргізуші,даңғыл
<span>Ілік – кімнің? ненің? –мұғалімнің,достықтың,көшелердің,жүргізушінің,даңғылдың
</span>
<span>Барыс – кімге? неге? қайда? Мұғалімге,достыққа,көшелерге,жүргізушіге,даңғылға</span>
<span>Табыс – кімді? нені? -мұғалімді,достықты,көшелерді,жүргізушіні,даңылды
</span>
<span>Жатыс – кімде? неде? қайда? –мұғалімде,достықта,көшелерде,жүргізушіде,даңғылда</span>
<span>Шығыс – кімнен? неден? қайдан? –мұғалімнен,достықтан,көшелерден,жүргізушіден,даңғылдан</span>
<span>Көмектес – кіммен? немен? –мұғаліммен,достықпен,көшелермен,жүргізушімен,даңғылмен</span>
Мәдениет- корень, основа,ті- окончание.,
адам- корень, основа, ның- окончание.,
болуы- корень, основа, ның- окончание.,
қома- корень, основа, ғай- суффикс, лық- окончание.,
қасиет- корень, основа, тер, іне- окончания.,
Ответ:
1.От какой потребности вызван кочевой быт?
2.Почему лето называлось Жайляу, зиму?
3.Как вы поняли, что переезд на шцвир?
4.Для чего нам понадобилось предположение звездочек?
Катя сабағынды оқы! Далада жауын жауып тұр
Маған кішкентай шоколад алып берді!
Алақай!Ертең екінші сабаққа барамыз!
Бүгін күнімді жақсы өткіздім
Кеше мен жақсы кинофильм қарадым
Ертең математикадан бақылау бола ма?
Мына журнал қанша тұрады?
Маша ұйқыдан тұр,сабаққа барасың!
Маған бүгін күшік алып береді!
Ертең теңізге барамыз!
Өнерпаз болды
Себебі Өнер бір мағына береді, оған қысқартылып паз сөзі жалғанған