<span>Кожен урок фізкультури в нашій школі цікавий та неповторний. Ось наприклад на минулому уроці мій вчитель фізкультури запропонував провести змагання на спритність і швидкість на лижній дистанції. Радощам мого класу не було міри, всі одразу ж підтримали цю ідею. Хоча у нас не було спеціальних навичок, та з пояснень вчителя ми все зрозуміли. І навіть ті хто катався перший раз були впевннні в своїх силах. Срочатку ми провели декілька тренувальних вправ повільно пересуваючись по дистанції, та потім швидко опанували техніки підйомів і спусків. Коли розпочались змагання ми всі стали дружною командою і намагалися допомагати один одному, коли хтось втрачав рівновагу. Вчитель давав цінні поради і вибирав зручний шлях. Подолання першої дистанції виявилось трохи важким, але згодом це так захопило, що вже труднощі залишились далеко по заду. Перши фінішував мій кращий друг, я дуже радів за нього і він підтримував мене, коли я вже наближався до фінішу. Після змагань вчитель нагородив переможців і ми всі разом пили теплий чай, розповідаючи один одному свої враження.</span>
1 обставинне допустове - д)
2 обставинне мети - г)
3 з'ясувальне - б)
4 означальне - а)
-О,привіт Олеже! Як твої справи?
-Здрастуй,Сашко! Все добре.. Що т зараз робиш?
-Їду до своєї бабусі,у село! Там так весело!..
-Зрозуміло!..Шкода,що ти їдеш..Мені буде сумно без тебе!
-Мені також буде тебе не вистачати! Але,що тут вдієш..Знаєш,а в мене є є Скайп! Давай по Скайпу будемо спілкуватися!
-Непогана ідея!!..
-Вибач,Сашку,але зараз я дуже зайнятий..
-Розумію!Ну добре,до зустрічі!
-Бувай!
піклується - [п'іклуйец;а] - звук -е- - з наближенням до -и-
<span>Дзвіночки-ударний інструмент з родини ідіофонів, має визначену висоту звука і складається з ряду металевих пластинок, вільно закріплених на брусках у два ряди.</span>