1 Торопливый, стремительный, проворный. 2 Огромный, большой, громадный. 3 Застенчивый, стеснительный, стыдливый 4 Ненастный, пасмурный, хмурый. 5 Прославленный, известный 6 Аккуратный, чистый, опрятный. 7 ленивый.
Очень красиво в саду осенью.Проснешься рано утром и чувствуешь запах сосен.Рита и Рома очень любили по утрам выбегать в сад,чтобы насладиться запахом сосны.Осенью особенно хорошо в саду,потому что кружаться в танце и падают на желтеющую траву листики с деревьев,а сосны остаются такими же грациозными и зелеными.
(Два щинка, щика к щикэ, щиплут щэтку в уголке)
Взволнованный голос, иллюстрированный журнал, очарованный странник, тренированный спортсмен, асфальтированная улица, рискованный шаг.
ЯБЛОЧНЫЙ СПАС
План рассказа
I Главное – Закон Божий хорошо знать.
1. Страх героя, несмотря на хорошее знание Закона Божьего.
2. «… расскажи мне чего-нибудь из божественного…»
3. Горкин и его вопросы по Закону Божьему:
а) Почему яблоки кропят на Яблонный Спас?
б) Сколько у нас Спасов?
II «Преображение Господне… Ласковый, тихий свет от него в душе – доныне».
1. Яблони в саду, грушовка.
2. Запах яблок грушовки, вызывающий радость.
3. Более поздние воспоминания о грушовке в неродной стране.
4. Разговор о Павловских яблоках.
5. «Большой нонче привоз, урожай на яблоки, поест яблочков Москва наша».
6. В лабазе Крапивкина
III Праздник Преображения Господня в церкви.
1. «Проплывают над головами узелочки – все яблоки, просвирки, яблоки».
2. Корзины на амвоне
3. Запах свежих яблок в спёртом горячем воздухе.
4. «И все, кажется мне, только и думают об яблоках».
5. «И Господь здесь со всеми, и Он тоже думает об яблоках: Ему-то и принесли Их – посмотри, Господи, какие!»
6. Окропление яблок.
7. «Все едят яблоки, такой хруст. Весело, как в гостях».
IV «… бьётся во мне желанное, – что в училище меня впустят, непременно впустят!»