Моя мама- самый близкий и самый дорогой мне человек. я хочу рассказать об одном дне из ее жизни.
<span>она, как пчелка, трудится и все успевает. я сама иногда удивляюсь. она и на работу сходит, и дом приберет, приготовит обед, поможет мне с домашним заданием, сходит в школу, если что не так. У нее всегда хватает времени на семью, а если что, то я ей всегда помогаю. </span>
<span>мама всегда мне помогает, советует </span>
<span>как только я просыпаюсь мама уже на работе на столе завтрак. я ухожу в школу, прихожу она звонит, спрашивает. приходит домой мы с ней работаем по дому, делаем домашнее задание, ходим по магазинам. </span>
<span>вот так и проходит наш день веселый и незабываемый. каждый день- это как целая жизнь</span>
У тёплой печки, на левом берегу, в старом доме, от тёмного леса, на красной скатерти,в дремучем лесу, с весёлыми друзьями, на пасмурном небе, цветными карандашами, пестрых цветов, бастроногово зайца, с трудной задачей,новенький учебник, любопытному котёнку, старательных учеников, белым снегом.
(Обстоятельство образа действия) (подлежащее) (обстоятельство времени) (сказуемое) (обстоятельств образа действия) (сказуемое) (обстоятельство места), (сказуемое) (обстоятельство места) (союз) (обстоятельство места)
Буквы е,ё,ю,я обозначают два звука в следующих случаях: 1)в начале слова, например: юла, ёж, Егор, яхта 2) после разделительного ь, например: вьюга, обезьяна, пьеса, польёт 3)после разделительного ъ, например: съезд, подъём, адъютант, объяснить 4) после гласной: каюта, поела