С детства мама и папа учат меня делать хорошие, добрые дела. Эти поступки должны приносить пользу не только мне, но и другим тоже.
Я думаю, что большинство моих поступков – полезные. Например, утром я делаю чай, а после завтрака мою посуду. Но встречаются среди моих поступков и особенные вещи.
Однажды я встретил напротив супермаркета маленькую девочку лет четырех. Она стояла у пешеходного перехода и плакала. Я спросил ее, в чем дело. Она ответила, что хочет домой, но боится перейти дорогу. Я удивился, почему она одна. Оказалось, что она потеряла маму в большом магазине.
Я решил, что мама должна быть внутри супермаркета. Девочка хотела бежать домой, она сказала, что живет где-то в домах через дорогу. Она почему-то думала, что дома найдет маму. Но она не знала своего адреса! В общем, я не пустил ее переходить через дорогу. Я повел ее назад в магазин и хотел попросить охранника помочь. Но только мы зашли, как к нам подбежала женщина. Оказывается, все это время она искала дочку в «лабиринте» супермаркета. Она очень меня благодарила.
Я подумал: хорошо, что я не прошел мимо этой девочки, когда она собиралась переходить дорогу. И хорошо, что я не стал ей «помогать», а подумал своей головой. Так мне удалось совершить по-настоящему хороший поступок.
Политическая система План:
Понятие политической системы
История проблемы.
Структура политических систем
Типы политических систем.
1. Экономика изучает проблему использования ограниченных ресурсов в целях
Ответ: 2. Удовлетворения общественных потребностей
2. Конкуренция производителей в рыночной экономике
Ответ: 3. Уравновешивает спрос и предложение
3. Что из перечисленного служит примером экономической самостоятельности производителя?
Ответ: 2. Принятие решения о том, что и как производить
4. На поведение потребителя в условиях рынка непосредственно влияют
Ответ: 2. Цены на товар
5.Как рыночная цена товара влияет на поведение производителя?
Ответ: 2. Служит ориентиром в выборе вида и объема продукции
6.Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Экономика – это наука о хозяйстве, способах его ведения людьми, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров.
Б. Экономика – это хозяйство, используемое людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путем создания необходимых благ, условий и средств существования.
Ответ: 3. Оба верны
Приветик)
Семья - это и есть ячейка общества.
Ответ: Б)
Удачки тебе)
Сочные: фрукты (яблоки), овощи (помидор), ягоды (клубника)
Сухие: горох, орехи