Жил-был заяц под ёлкой и звали его Петя. Прискакал к нему другой заяц, которого звали Вася и говорит: - Помоги мне от лисы спрятаться. - Побежали скорей, а то лиса нас сейчас догонит, - сказал Петя. Долго они бежали, до самого вечера. Добежали до той горы, до которой хотел добежать заяц Петя. - Вот и добежали мы до этой горы. Только она очень высокая, как мы её перепрыгнем? Нам надо торопиться, пока нас не догнала лиса, - забеспокоился Петя. - Да мы никогда её не перепрыгнем. Лиса догонит и съест нас, - заплакал Вася. - А давай попробуем. На раз, два, три. - Ладно, давай. - Раз, два, три! - Почти допрыгнули! – сказал Петя- Давай ещё раз! - Раз, два, три! - Ещё немножко и перепрыгнем, давай попробуем ещё раз! – сказал Петя. Они разбежались и перепрыгнули через гору. А за ней такая красота: ручьи журчат, водопады шумят, птицы поют. И стали Петя и Вася там жить. И нашли они там сапоги-скороходы. Надели они их на ноги и больше никогда не снимали. А лиса так и не смогла перепрыгнуть через гору и долго жалела, что не съела этих двух зайцев.
Желтым: главный герой- прохожий.
синим: из окна случайного я слышу
сладкий и пронзительный удар*
музыки; и чувствую, как холод
счастия мне душу обдаёт;
кем-то ослепительно расколот
лунный мрак; и медленно в полёт
собираюсь,
Ты сам должен рисовать как мы нарисуем тебе? здесь мы толька отвечаем на вопросы например как решить пример так что лутше побробуй сам нарисовать думаю у тебя получится
В) М.А.Шолохов -1) «Тихий Дон», «Поднятая целина», «Донские рассказы»;
А) А.П.Чехов-2) «Смерть чиновника», «Вишневый сад», «Злоумышленник», «Хирургия»,
Г) А.И. Солженицын-3) «Один день Ивана Денисовича», «Раковый корпус», «Архипелаг ГУЛАГ»;
Б) М.А.Булгаков-4) «Белая гвардия», «Мастер и Маргарита», «Записки юного врача».
13. Укажите произведение, написанное А. И. Солженицыным.-А) «Раковый корпус»
14. Какова основная тема рассказа А.П.Чехова «Тоска»?
-Основная тема рассказа -это безразличие людей к чужой беде,отсутствие понимания,чуткости,элементарное отзывчивости.Никто не хочет просто выслушать крик души Ионы,все отмахиваются от него и только лошадь сочувственно вздыхает ,в ответ на рассказ хозяина.Насколько бывает безысходна тоска человека,если кругом чёрствые люди,которые глухи и бездушны.
Нужны ли в жизни сочувствие и сострадание? На этот вопрос каждый человек ответит: «Да» . Ведь у каждого человека есть сердце, которое рождает сочувствие и сострадание. Сочувствие – это такое чувство, когда ты выражаешь свою печаль, жалость. Многие люди сочувствуют бездомным кошкам, собакам. А некоторые выражают сострадание, то есть, помимо сочувствия, ещё пытаются им помочь. К примеру, бездомных животных люди везут в приют. Но люди не только к животным выражают сочувствие и сострадание, а и к близким, друзьям. Человеку суждено относиться к окружающему миру неравнодушно. Как бы человек ни старался не обращать внимания, у него в душе всё равно печаль. Сочувствие и сострадание имеют в жизни большой смысл. В рассказе Платонова «Юшка» главный герой был не понят окружающими его людьми. Все его толкали, кидались камнями, обижали. И никто не мог посочувствовать, никто не проявил сострадания. Можно подумать, что из-за такого отношения к себе он не любил людей, но это не так. Юшка был особенным человеком. В то время, когда сочувствие и сострадание должно было быть направлено в его сторону, он сам проявлял эти чувства к обижающим его людям. Он думал, что так они проявляют любовь, любя его. На сочувствие и сострадание способны такие люди, как Юшка, люди, которые прислушиваются к сердцу и душе. С такими качествами люди становятся намного добрее. Другие же, лишенные этих качеств люди, не изменяются, а становятся только злее. Таким людям тяжело в жизни. Когда к ним проявляют сострадание и сочувствие, они понимают, что человек, проявивший эти чувства, прав, и от этого становится ещё больнее на душе. Каждый должен обладать сочувствием и состраданием, как Юшка.