1. Солнце почти не отражается в воде (какой? что делаемой?), рассекаемой ударом вёсел и винтов судов (каких? что делающих?), бороздящую тесную гавань.
Ответ: 1. 13. Обособляются причастные обороты.
2. Ласточка, <em>(1) сделав круг (2)</em>, исчезла где-то за колоннадой, <em>(3)</em><em>выделявшейся </em>(4)<em>на фоне предвечернего неба</em>.
Ответ: 123. <em>Обособляются </em>деепричастные обороты.
3. Офицеры и матросы смотрели на этот маленький городок,<em> (1) утопавший в зелени</em> (2)<em> и сверкавший под лучами солнца</em>,<em> (3)</em> с нежным чувством<em>, (4)</em><em>расставаясь с ним не без сожаления. </em>
Ответ: 134. <em>Обособляются</em> деепричастные обороты.
4. Он заставлял меня смотреть и на море, <em>(1)</em><em>сизой тучей лежавшее внизу</em>, <em>(2)</em> и на последний жёлтый цветок, <em>(3) выросший на каменистой дороге, (4) </em>и на далёкий водопад, <em>(5) казавшийся издали прядью</em> (6)брошенных на отвесные скалы нитей.
Ответ: 12345. <em>Обособляются </em>деепричастные обороты.
Простые предл.
Я люблю ходить в школу, В нашем классе 24 учеников.
Сложные предл с союзами.
Учительница читает нам книгу,а мы слушаем её. В нашем классе всегда стоит тишина,а в других классах все шумят.
Сложные предл без союзов.
Наш класс самый дружный-мы уважаем друг друга. После уроков мы помогаем учительнице,она строгая-мы всё равно любим её
Спустя- спуст(основа), с(приставка), пуст(корень), я(окончание)
выдающихся- вы(приставка), дающ(корень), их(окончание), ся(поствикс)
связывала- с(приставка), вяз(корень), ыв(корень), а(суффикс), л( суффикс), а(окончание)
яркие - й а р к и й э
я - й - согл, непранр, зв, сон. мяг.
а- гл, удар.
р- согл, мон, непран, тв., зв
к-согл., парн, глух, мяг.
и-гл, неудар
е - й -согл, непарн, зв, сон, мяг.
э- гл, неударн.
1.В мае ,возможно,будут заморозки
2.Меня, смею сказать, полюбили в доме (Тургенев)
3.-Разумеится, я прав!"сказал Саша.
4.К счастью,трагедии удалось избежать
5.Совсем скоро, безусловно, птицы улетят на юг