Козацький-- прикметник,в ролі означенння підкреслюється хвилястою лінією
Вітер-іменник,в ролі підмета підкреслюється однією лінією
Вишмагає-дієслово в ролі присудка підкреслюється двома лініями
Душу- іменник в ролі додатка пікреслюється (_ _ _ _ _)
І-сполучник
Я-займенник в ролі підмета підкреслюється однією лінією
У-прийменнник
Ніжність-іменник в ролі додатка пікреслюється (_ _ _ _ _)
Швидко-прислівник в ролі обставинни підкреслюється ( _ . _ . _ .)
Дійду-дієслово в ролі присудка підкреслюється двома лініями
1)Б<span>ожничок вишиваним рушником </span><em>навішений</em><span>
2)</span><span>Чи хороша, чи вродлива, чи до діла робітлива?
3)</span><span>Там така приязна та балакуча жінка!
4)</span><span>Таке гидюче, що й глянути на його не хочеться.
5)</span><span> І худоба ота пропаде! зостанеться чорту </span><em>нетру́дженому.
6)</em><span>Луччий розум </span><em>прирожде́ний</em><span>, як навче́ний.
7)</span><em>Я</em><span> буду що-дня </span><em>наїджена</em><span> й </span><em>напита.
8)</em><span>Будеш смертю </span><em>караний.
9)</em><span>То козаки наші новобранці, що </span><em>забрані</em> в неділеньку вранці
10)<span>Будь воно </span><em>прокляте</em><span> від мене!</span>
Донечкою прокидайся,сьогодні в нас багато справ
Добре мамо
Іди їсти. Сьогодні на сніданок я тобі приготувала млинці
Дякую мамо.Було дуже смачно
Помий будь-ласка за собою посуд та інші тарілки
Але мамо тут їх дуже багато,я не хочу їх мити
Але донечку тиж дівчина ти маєш виконувати хатні обов'язки,тому будь-ласка помий посуд
Добре мамо
Носити вишиванку, зустрічати гостей хлібом сіллю, співати колядки, щедрувати,співати українські народні пісні
<span>
Ця подія трапилась недавно з моєю подругою Наталею. Вона — семикласниця. Дівчина напрочуд симпатична. Середнього зросту, тендітна, з рухами, як у балерини, — вона зачаровувала всіх і мала багато подруг. Особливо милувались всі її обличчям. Таке лице можна побачити хіба що на рекламах. Великі, виразні, темно-карі очі, обрамлені густими довгими віями, здавались бездонними. Маленький кирпатий носик підкреслював її задиркуватий і нетерплячий характер.
Так ось. Наталя страшенно любила справляти свій день народження і чекала його з нетерпінням.
Прийшовши зі школи, вона була здивована, що мама ще не починала пекти торт. Натомість вона пакувала валізу.
— На жаль, Наталю, я не зможу тобі допомогти у приготуванні святкового стола, бо їду у відрядження. Проте ти можеш сама спекти торта або купи в магазині шмат пирога.
Наталя від безпорадності заплакала. Ображено закопилила губи і навіть не хотіла поцілувати маму на прощання.
Вона байдуже дивилась на книгу кулінарних рецептів. Та раптом підскочила від думки, що подруги завтра все ж прийдуть. Що ж вона їм скаже? Що мами не було поруч? Ні. Вона мусить щось сама придумати.
Наталя гортала книгу, шукаючи такий рецепт торта, який був би простим і водночас смачним.
Зав'язала коси, одягла фартух і впевнено взялася до роботи. У каструлю подробила крекер, всипала склянку маку, ізюму. Окремо витерла пачку масла зі згущеним молоком. Вимішала все в каструлі і висипала у тортівницю. Поки торт застигав у холодильнику, розробила в банці желе і залила його.
Мама приїхала, коли подруги смакували тортом.
— Чи дозволите мені поласувати? — спитала мама.
Взявши шматок, вона зойкнула від задоволення.
— Я й не думала, що ти в мене така майстриня. Коли ж ти так навчилась готувати? Я й не зауважила, що ти в мене вже доросла!
Мама притулила Наталю до себе і поцілувала.
Дівчата були здивовані, що торт пекла не мама, бо Наталя про це ні словом не обмовилась. Дівчина збентежилась від щирих похвал подруг і мами.
Добре, що вона не панікувала. Пекти торт — не так і важко, головне — бажання.</span>