Нколи люди задають собі різні запитання. Одне з них «Навіщо нам знати історію свого народу?» .На мою думку, історія нам ніколи не завадить.По-перше, якщо б ми не знали історії,можливо, у нас би ніколи не було Різдва або інших важливих свят. Ще із давнини до наших часів дійшли дуже цікаві звичаї та обряди,якими лиди користуються і зараз. Один із них-це дідух на святковому столі,який є оберегом на цілий рік. Люди вірять якщо дотримуватись цього звичаю цілий рік буде багатим та успішним.По-друге, подоружуючи Україною ми завжди будемо знати коли і за яких обставим збудовано те чи інше місто. Історія його винекниння може бути дуже ціуавою та захоплюючою.Отож, потрібно хоч трішки знати історію свого краю. Аби наступні покоління теж знали яка багата наша Україна.
Ответ:1. Синтаксис-це розділ мовознавства, що вивчає граматичну будову словосполучень та речень. (складнопідряне речення, з'єднувальний підряд. частини, сполучник що, [], (що).
2. Просте реч. містить 1 граматичну основу, а складне - дві чи більше.
(безсполучникове зв' язок)
3.Слова у словосполученні з'єднуються лише підрядним
зв'язком, а в реченні - протиставним, зіставним, роздіділовим та єднальним.
(складносурядне, протиставний зв'язок)
4.Між частинами складносурядного речення з єднальними відношен-
нями ставиться кома, у реченні з причиново-наслідковими відношеннями — тире. (безсполучникове зв' язок)
Объяснение:
В у г і л: а, х о м" й а к, к а в й а р н а, к а л е н д а р ( зверху над е поставити И), о з в у ч е н: а
Голод- тепло ,вниз -вгору, малий- великий, зима -літо, будень- вихідний
Ответ:ДорогА річ, дорОга, Атлас книга, атлАс тканина
Объяснение: