Матусю, що у нас на обiд?
Мамо, можно пiти погуляти?
Мамо, як у тебе справи?
Матусю, допоможеш менi з домашнiм завданням?
Мамо, я вже зробила уроки.
Ответ:
Безшумний, створити, розбагатіти, зв’язати, розписати, безсоння, безхарактерний, розганяти, розхвалити, розтрусити, знести, злітати, зрізати, схибити, розставити, розчистити, змити, зліпити, схилити, зцідити, розтерти.
Пташка швидко злітає до самих вершечок дерев.
Дідусь обіцяв колись мені зліпити з глини красивого коника.
Сильний вечірній вітер схиляє дерева до самої землі.
Тема: Рибалка. Кореспондент: Марина. Респондент: Тато.
Марина: Тато, скажи, будь ласка, чим ти зараз зайнятий?
Тато: Збираюсь на рибалку.
Марина: Що ти готуэш?
Тато: Готую гачки, поплавки, мормишки, блесни та вудочки. Взимку на риболовлю не ходив, але скоро весна, и буде як провести дозвилля.
Марина: Яку рибу ти хочеш зловити?
Тато: Хотилося б, звисно, щуку. Але невелички карасики нини - теж улов.
Марина: Минулойи весни ти ловив ракив.
Тато: Так, и циэйи весни теж йих ловитиму. На так звани пирамидки. Раки охоче йдуть на приманку з присмаком дини.
Марина: Дини? Це дивно. А на кавун щось клюэ?
Тато: Можливо, э у ричци гурмани, що клюють и на кавун. У кожного виду свойи примхи. Карась, наприклад, клюэ на приманку, змащену часником або злегка "ароматизовану" бензином.
Марина: Та ти що? Цикаво було дизнатися, спасиби.
Надання висловлюваному емоційної забарвленості, точного роз'яснення думки шляхом використання споріднених за значенням слів.