Вставь пропущенные буквы и знаки. Определи типы предложений по интонаций и цели высказывания. Выпиши из упражнения глаголы с суф
фиксом СЯ. Поставь их в форму инфинитива. Дитя моё чего ты так испугал...сь? Ах милый батюшка сидела я вчера у колодца и играла и упал в воду мой золотой мяч. Братец не пей воды из родничка а то оберн...ся диким зверем и меня разорв... Гензель чего это ты всё оглядыва...ся?! У тебя ведь Золушка ни платья ни туфель нету а ты хочешь танцеваь! Но ведь тебе мышка всюду ходить нельзя а то попад...ся в ловушку. Ступай сюда братец скорее! Не плачь дорогая матушка мы что-нибудь придумаем. СРОЧНО!
<span>Дитя моё, чего ты так испугалась?(вопросительное, невоскл.) Ах, милый батюшка, сидела я вчера у колодца и играла, и упал в воду мой золотой мяч.(повеств,невоскл.) Братец, не пей воды из родничка, а то обернётся диким зверем и меня разорвёт.(побудит., невоскл.) Гензель, чего это ты всё оглядываешься?!(вопросит., воскл.) У тебя ведь, Золушка, ни платья, ни туфель нету, а ты хочешь танцевать!(повеств, воскл) Но ведь тебе, мышка, всюду ходить нельзя, а то попадёшься в ловушку.(повеств,невоскл). Ступай сюда, братец, скорее!(побудит.,воскл) Не плачь, дорогая матушка, мы что-нибудь придумаем.(побудит., невоскл.). Обернётся - обернуться Оглядываешься -оглядываться Попадёшься - попасться
<span>Несмотря на месячный свет, немного скрасивший темноту, всё вокруг по-прежнему пустынно и уныло. (повествовательное, ненвоклицательное, простое, распространённое, двусоставное, полное, осложненное обособленными обстоятельством, определением и однородными членами)</span>
Грибной (И.п., ед.ч., окончание - ОЙ) дождь предвещал выпасть в течении дня. В эту погоду нужно надеть тёплое (И.п., ед.ч., окончание - ОЕ). Говорливые (И.п., мн.ч., окончание - ЫЕ) ручьи текли средь колеи в горе.