<span> Необычная ягода.</span>
<span> 1абзац Вкусна и полезна земляника. Да трудно её собирать. (Вкусно, но трудно)</span>
<span>2абзац Помнишь сказку " Дудочка и кувшинчик " ? В ней рассказывается, как маленькая девочка ленилась собирать ягоды, а волшебный гриб боровик проучил ее: дал дудочку, которая играет и показывает, где растут ягоды. За это он забрал у девочки кувшинчик. Поэтому девочке некуда было класть ягоды. Пришлось девочке отдать дудочку и самой искать ягоды. (Гриб-воспитатель)</span>
<span> 3абзац Даже название ягоды - земляника - говорит о том, что не просто её собирать. Ведь земляника к земле никнет, клониться, почти стелется. (В родстве с землёй) </span>
<span>Попробуй одним предложением или ключевым словом выразить основную мысль каждого абзаца. Озаглавь текст. Запиши заголовок и главные предложения (ключевые слова) абзацев в тетрадь.</span>
Слышался-глагол, (что делал?), н.ф.-слышаться
постоянные признаки: несов.вид, возвратн., непереходн., 2спр.
непостоянные признаки: изъявит. накл., прош.вр., ед.ч., м.р.
в предложении-сказуемое====
Платье очень красиво.
Проливной дождь пошёл снова.
Мама сказала, сказала Нине, Нина купи, купи в магазине, народу масса, народу в лавке, большая очередь, очередь в кассу. По моему так