Ванька-дуранька
Чего сам не напишешь? )
В данном случае эпиграф , как повод, для написания стихотворения. Стих- это ответ автора на разговор, который показан в эпиграфе. Эпиграф наполнен сарказмом . Автор , согласно эпиграфу, поднял проблему того времени - спор о роли народа в создании духовных и материальных ценностей. В данном случае стихотворение это отрицание и спор , что дорога построена графом Петром Андреичем. Генерал, кстати, соглашается в произведении, что дорогу построил народ, но с той оговоркой, что народ может только строить, воплощать чьи то идеи, но не придумывать, созидать.
Они умные,красивые,великие как Магелан
Рассказ о первом школьном театральном опыте главного героя, которого руководитель театрального кружка Евгений Дмитриевич за громогласность назначил играть Балду в инсценировке сказки А. С. Пушкина "Сказка о попе и о работнике его Балде". Поначалу роль мальчику давалась легко, но постепенно все поняли, что отсутствие таланта он прикрывал громкостью декларирования. В конце концов юный артист с роли Балды переместился на роль передних ног лошади, а затем и задних. Зато Жора Куркулия, которого Евгений Дмитриевич взял из-за мингрельского акцента на бессловесную роль задних ног лошади, сделал головокружительную карьеру. Благодаря таланту он переместился с роли задних ног лошади на роль передних, а затем стал играть главную роль. И акцент не только не мешал воспринимать кавказского Балду, но и придавал постановке шарм.
Надо ли говорить, что чувствовал герой рассказа, скатившись с первой на последнюю роль. Последним мучением для него стало то, что пришедшая на школьный спектакль тётушка, рассказавшая знакомым и друзьям, что племянник играет главную роль и увидевшая его фиаско, испытала позор и унижение.
