Помогите пожалуйста Часами он бродил после бури по берегу и спасал, кого ещё можно спасти. Он радовался, видя, как рыба, брошен
Помогите пожалуйста Часами он бродил после бури по берегу и спасал, кого ещё можно спасти. Он радовался, видя, как рыба, брошенная в воду, уплывала, весело махнув хвостом. Он радовался каждый раз, когда полууснувшие рыбы, плававшие в воде боком или брюшком, в конце концов оживали. Подбирая на берегу большую рыбу, Ихтиандр нёс её к воде. Рыба трепетала в его руках, а он смеялся и уговаривал её не биться и потерпеть ещё немного. Эту самую рыбу он съел бы с удовольствием, если бы, проголодавшись, поймал её в океане. Но то было' неизбежное зло. На берегу же он был покровителем, другом, спасителем обитателей морей. Обыкновенно Ихтиандр возвращался к берегу так же, как и уплывал, пользуясь подводными морскими течениями. Но сегодня ему не хотелось надолго погружаться в воду, покидая этот берег. Юноша нырял, проплывая недолго под водою. Он вновь появлялся на поверхности, подобно морским птицам, охотящимся за рыбами.
Задания: 1. Отметьте в тексте причастные и деепричастные обороты. 2. Выпишите одиночные деепричастия и разберите их по составу. 3. Выполните морфологический разбор одного деепричастия на выбор. 4. Сделайте синтаксический разбор предложения: • Юноша нырял, проплывая недолго под водою
первая запятая ставится перед " но".( перед " но" всегда ставятся запятые) Вторая запятая поставлена, чтобы отделить простое предложение в составе сложного.(сначала говорилось про снег, а после запятой про землю). Про снег это 1 простое предложение, а про землю 2 простое предложение в составе сложного.