Родной отец не мог простить десятилетнего сына за то, что тот выдал беглого преступника. Как можно объяснить его действия? Какие слова найти в его оправдание? Говорить о чести и достоинстве? Разве у этого жестокого человека есть честь? Есть достоинство? Выстрелить в беззащитного ребенка, перед этим поставив его на колени? Допускаю, что мальчик поступил неправильно, но убивать за проступок?! В десять лет ребенок еще не может адекватно оценивать ситуацию, он не умеет играть во взрослые сложные игры! Настоящему отцу нужно было поговорить со своим сыном, объяснить ему, почему нельзя так поступать, но Маттео решил, что в своей семье он Бог, что в его семье не будет предателей и убил своего ребенка, а сам вернулся к своим делам, как будто ничего не случилось. Мерзкое ощущение после прочитанного, жалко мальчика, я ненавижу Маттео!
Одной майской субботы мы с одноклассниками собрались идти к лесу. Планы были грандиозные: сварить кашу, нажарить шашлыков, а еще наиграться и набегать вволю. Наконец все собрались. Проверили, взяли ли все, и быстро двинулись.
Солнечный луч ласкал нас, согревая уже по-настоящему. Несравненные ароматы даровала яркая майская зелень. Остановившись на любимом месте, мы привычно и быстро развели огонь, а вскоре запах полевой каши уже разносился по опушке.
Посмаковав кашей, ребята побежали решетки в волейбол, за ними направились и девушки. Колдовать над шашлыком остался лишь Андрей — большой знаток и любитель этого дела.
Игра была замечательной, и Максим даже разулся —, чтобы легче было бегать. Вот здесь и случилась беда. Побежав в куст за мячом, Максим наступил на обломок стекла. Парень вскрикнул от жгучей боли, а за мгновение весь носок был в крови. Первой опомнилась Мария. Она всегда брала с собой лекарства первой необходимости. Быстро облив рану перекисью водорода, туго затянула ее бинтом. Первая помощь была оказана, теперь необходима была срочно возвращаться в город.
Друзья осторожно посадили Максима на велосипед и отправили в больницу. Навещать одноклассника пришли всей группой. И навсегда запомнили грустный урок, что бегать без обуви нельзя, а тем более бить и разбрасывать стекло! Я СЕЙЧАС ЗАПЛАЧУ (( СРАЗУ ГОВОРЮ СТРАЧУ Быстро )) ЕС ЕС
Всё очень просто. Как правило, это(в таких стихотворениях) отображается или в начале, или в конце. Здесь, в конце:
Нет, все-таки нет,ничего, что по случаюЯ здесь побывали отметился галочкой.
Это о<span>сновные нравственные понятия, без которых невозможно быть порядочным человеком.
Пример:
</span>Совесть не позволяет четному человеку не отдать деньги, взятые в долг у кого-либо...
Такие темы как - родина, прифронтовая жизнь, война, историческая память, позднее Твардовский начал писать о родителях, этим поднимая тему жизнь его семьи. Темы о любви были малочисленны