Карантин для меня стал плохой неделью.Мне было так плохо,что я даже не смог узнать домашнее задание!К аждый день я пил тоблетки, и соблюдал постельный режим.Для некоторых это был настоящий праздник!Мои друзья играли на улице,кто в снег уподёт;кто снеговика слепит;А кто то просто прогуляеется.Иногда я зделую зарядку или попью чай.Но больше всего мне понравилось, что я не ходил в школу!
Синтаксический разбор (4):
Я- кто? подлежащее, сущ., подчёркивается 1 чертой —
Шёл- что делал? сказуемое, глагол, подчёрк. 2 чертами =
По- предлог, берётся в треугольник ^
Лесной- какой? определение, прилаг., подчёрк. волнистой линией ~~~
По тропинке- где? обстоят., подчёрк. пунктир-точкой -.-.-
И- союз, обводится в кружок О
Глядел- что делал? сказуем., глагол =
По- предлог, ^
По торонам- куда? обстоят., -.-.-
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., простое, осложнено однородными сказуем.) [—= (и) =.]
Фонетический разбор (1):
ПолЯна— [пал'ана], 3 слога.
п [п]— согл., парн.глух., парн.тв.
о [а]— гл., безударн.
л [л']— согл., непарн.зв., сонорный, парн.мягк.
я [а]— гл., ударн.
н [н]— согл., непарн.зв., сонорн., парн.тв.
а [а]— гл., безударн.
—————————————————
6 букв, 6 звуков.
Морфемный разбор (2):
Разгуливают: раз- приставка, гул- корень, ива- суффикс, ют- окончание, разгулива- основа.
Морфологический разбор (3):
|. (На) ласковом— прилаг.
Н.ф.- ласковый.
||. Пост.- качеств.
Непост.- положит.степень, полное, ед.ч., ср.р., П.п.
|||. Ласковом (на каком? определ., подчёркивать волнистой линией ~~~).
1. Приставка ПРЕ- пишется в случаях:
когда она придает словам значение предельной степени действия, превосходящего какую-либо меру, или высшей степени качества: превозносить, превышать, преувеличивать, превосходить, преуспевать; превосходный, прехорошенький, премилый, премило;
Девять ложек, одиннадцать конфет, семнадцать книг, восемнадцать слов, тридцать букв, пятьдесят восемь солдат, семьдесят ребят, восемьдесят зданий, пятьсот печений, восемьсот имён.
